 |
D) Мечтательность. G) Экстраверсия. A) Содержательная. C) Диагностическая. F) Ретроспективная. В) Проспективной. D) Прогностической
|
|
|
|
D) Мечтательность
G) Экстраверсия
$$$ 56
Для тестов, задачи и вопросы которых берутся из реальной (учебной или профессиональной) деятельности, устанавливается валидность:
A) Содержательная
$$$ 57
Возможность сделать заключение об определенных аспектах реального поведения испытуемых на основе тестовых данных обусловливает валидность:
C) Диагностическая
F) Ретроспективная
$$$ 58
Соответствие между отсроченными результатами деятельности и результатами теста позволяет говорить о валидности:
В) Проспективной
D) Прогностической
$$$ 59
Когда тест разрабатывается на основе гипотетических представлений об измеряемом психологическом свойстве (например, интеллекте, темпераменте), определяется валидность:
В) Конструктная
$$$ 60
Способность теста защищать информацию от мотивационных искажений – это
C) Достоверность
$$$61
Более узкой областью валидности обладает методика на определение
E) Музыкальных способностей
F) Глазомера
H) Фонематического слуха
$$$ 62
К этапам эмпирико-статистической работы при адаптации многомерного переводного опросника относится всё, кроме следующего
D) Проверка конструктной валидности теста
F) Сокращение количества пунктов теста
$$$ 63
Сохранение без изменений содержания критериев валидности при адаптации переводных методик дает пренебрежимые погрешности только для тестирования
A) Функциональных состояний
C) Свойств нервной деятельности
$$$ 64
Сохранение без изменений содержания критериев валидности при адаптации переводных методик недопустимо при диагностике
|
|
|
C) Стилевых особенностей личности
G) Черт личности
H) Ценностно-смысловых составляющих сознания
$$$ 65
Стандартизация теста включает
A) Обеспечение репрезентативности тестовых норм
D) Процедуру перевода баллов из «сырой» шкалы в «стандартную»
F) Линейное или нелинейное преобразование тестовых оценок к нормальному виду
**$$$ 76
Психологический диагноз - это:
D) Структурированное описание системы взаимосвязанных психологических свойств личности
$$$ 77
Диагностический признак – это:
B) Внешне выраженный признак объекта диагностики
$$$ 78
Диагностический фактор – это:
A) Ненаблюдаемые глубинные обобщенные признаки, по которым различаются диагностические категории
$$$ 79
Если ребенок не был предупрежден о том, что результаты теста узнают учителя и родители, то психолог:
C) Не имеет права сообщать информацию ни тем, ни другим
$$$ 80
Если будущий наниматель просит предоставить имеющиеся в учреждении или учебном заведении данные тестового обследования индивида, то:
E) Это делается только с согласия индивида на передачу данных
$$$ 81
Сертификация методик способствует сохранению “профессиональной тайны” в силу того, что:
D) Методики распространяются только среди аттестованных специалистов
$$$ 82
Термин «психодиагностика» ввел в научный обиход:
E) Г. Роршах
$$$ 83
Термин “тест” в психодиагностику ввел:
B) Ф. Гальтон
$$$ 84
Термин “проективные” методы впервые в психодиагностике использовал:
C) Л. Фрэнк
$$$ 85
Л. С. Выготский усматривал ограниченность современных ему тестов в том, что они направлены на определение:
B) Зоны актуального развития
$$$ 86
У казахов испытание на способность ходить босиком в трескучий мороз с обнаженной головой и лизать раскаленное железо проходил тот, кто объявлял себя
|
|
|
С) Шаманом
$$$ 87
Первый опыт создания тестов для изучения креативности принадлежит
D) Дж. Гилфорду
$$$ 88
Исторически новой ролью теста в середине ХХ столетия стало его использование как
А) Инструмента теоретического исследования
$$$ 89
Нормы, которые устанавливаются и применяются для широкого контингента людей, т. е. в малой степени зависят от наличия таких признаков, как пол, статус, возраст и т. д., - это
A) Универсальные
$$$ 151
Поощрить успех и смягчить неудачу испытуемых психодиагност может
B) Только в случаях, оговоренных в руководстве теста
$$$ 152
Сертификация методик способствует сохранению “профессиональной тайны” в силу того, что
C) Методики распространяются только среди аттестованных специалистов
$$$ 153
При использовании личностных тестов встает вопрос о посягательстве на тайну личности в силу того, что
D) Обследуемый неосознанно может проявить черты, которые для него самого нежелательны
$$$ 154
Тест Роршаха по предметному основанию и операциональному статусу является методикой
B) исследования личности
F) проективной
$$$ 155
Тест Айзенка по предметному основанию и операциональному статусу является методикой
A) самоотчёта
D) определения темперамента
F) тест-опросником
$$$ 156
Тест-опросник характеризуется следующим:
A) включает набор пунктов (вопросов или утверждений)
C) относительно вопросов (утверждений) обследуемый выносит суждения
G) одна и та же психологическая переменная представлена группой пунктов.
$$$ 157
К методу самоотчёта относятся
C) методика репертуарных решёток
E) тест-опросник Кеттела
|
|
|
