 |
Упражнения для развития сенсорных способностей ребенка
|
|
|
|
Упражнения для развития сенсорных способностей ребенка
от рождения до года
От рождения до трех месяцев
«Где пищит? » Предложите малышу рассмотреть одну или две яркие игрушки-«пищалки». Покажите, как можно с ними поиграть. Потом спрячьте игрушки за спину и «попищите» ими. Попросите ребенка, ориентируясь на звук, поискать игрушки (может быть, малыш попытается до них дотянуться).
«Что гремит? » Покажите ребенку барабан, постучите в него: сначала громко, затем тихо. Затем возьмите малыша за ручку и постучите его ручкой в барабан: сначала громко, потом тихо.
«Что звенит? » Повесьте малышу на ручку колокольчик, а потом тихонько потрясите этой ручкой, чтобы малыш обратил внимание на звенящий колокольчик. Повторите несколько раз. Затем перевесьте колокольчик на другую ручку.
«Какие разные игрушки» Предлагайте малышу самые разнообразные игрушки: пусть малыш их рассмотрит, потрогает, подержит. Важно подбирать игрушки, которые отличаются по форме, материалу, цвету… Играя с ребенком, рассказывайте их название, какие они на ощупь, для чего они…
«Достань игрушку» Положите малыша на животик на твердую поверхность (ковер), а перед ним на расстоянии вытянутой руки – поставьте мягкую игрушку. Постарайтесь убедить малыша потянуться за игрушкой и достать ее.
«Игрушка-пищалка» Вложите в ручку малыша яркую резиновую игрушку со свистком. Легонько сожмите ее пальчиками ребенка – игрушка запищит. Возьмите другую похожую игрушку и покажите, как извлечь из нее звук. Попросите малыша сделать то же самое.
«Погремушка» Поднесите к малышу яркую погремушку и предложите ему взять ее. Когда малыш зажмет в кулачке погремушку, возьмите его за ручку и легонько потрясите. Повторяйте упражнение несколько раз.
|
|
|
«Веселые игрушки» Повесьте над кроваткой ребенка несколько игрушек, которые при прикосновении к ним издают звук ( бубенчики, колокольчики, погремушки). Возьмите малыша за ручку и дотроньтесь его пальчиками до игрушек – они начнут звенеть и вращаться. Повторите несколько раз. Дотроньтесь до игрушек ножкой малыша. Они снова начнут звенеть и крутиться.
С трех до шести месяцев
«Зеркало» Поднесите малыша к большому зеркалу, в котором он сможет увидеть себя во весь рост. Поговорите с ним. Покажите ему, где в зеркале он, где у него ручки, ножки, глазки. Покажите, где мама, его ручками покажите мамины глазки, носик, …
«Ку-ку» Закройте свои глаза руками, затем уберите их от лица и скажите: «ку-ку! » Возьмите ручки малыша в свои руки и его ручками закройте его глаза. Затем уберите его ручки и скажите: «ку-ку! » Спрячьте свое лицо за платком, спрячьте лицо ребенка за платком.
«Где игрушка? » Привяжите какую-нибудь яркую игрушку на узкую ленточку и медленно повращайте ее вокруг ребенка. Вскоре ваш малыш запомнит, откуда появляется игрушка, и будет ждать ее появления.
С шести до девяти месяцев
«Возьми игрушку» Положите ребенка на животик на палас, поставьте перед ним новую интересную игрушку. Заинтересуйте ребенка доползти к ней, взять ее в руки.
«Найди игрушку» Спрячьте игрушки за подушками, вызовите у ребенка интерес, найти игрушки.
«Веселый мячик» Посадите ребенка на пол, сядьте напротив и покатите в сторону ребенка мяч. Попросите ребенка оттолкнуть мяч в вашу сторону.
«3 игрушки» Дайте малышу в каждую ручку по игрушке. А затем достаньте новую игрушку и покажите ее ребенку. Игрушка должна заинтересовать малыша и вызвать желание взять ее. Ручки у ребенка заняты, поэтому ему придется сначала положить одну игрушку, а только потом взять новую.
|
|
|
«Спрячь шарик» Приготовьте красивую коробочку с крышкой. Снимите с коробочки крышку, положите в нее шарик и закройте коробочку крышкой. Затем снова снимите крышку и опять покажите шарик, приговаривая при этом: «крышку закрыли – шарик спрятался, крышку открыли – шарик нашелся».
«Найди игрушку» Возьмите в руки небольшой платок и любимую игрушку вашего ребенка. На глазах у малыша спрячьте эту игрушку под платок, но так, чтобы ее было немного видно. Посмотрите, как малыш будет доставать ее.
«Машинка» Покатайте машинку перед ребенком, попробуйте предложить малышу самостоятельно покатать машинку.
«Юла» Предложите ребенку хорошенько рассмотреть юлу. Покажите, как можно с ней играть. Теперь возьмите своей рукой ручку малыша и повторите те действия, которые производили сами. Попросите ребенка самостоятельно запустить юлу.
С девяти месяцев до года
«Матрешка» Возьмите матрешку. Откройте ее и достаньте из нее меньшую матрешку. Поставьте их рядом. Затем возьмите маленькую матрешку и спрячьте ее в большую. Потом предоставьте ребенку действовать самостоятельно. Обязательно похвалите ребенка.
«Покатай куклу» Вместе с малышом посадите в машинку с кузовом куколку или мягкую игрушку и покатайте ее.
«Пирамидка» Покажите малышу собранную пирамидку. На глазах у ребенка снимите с нее кольца, затем снова наденьте. Все свои действия сопровождайте речью. Несколько раз покажите малышу, затем предложите самому проделать все необходимое.
«Башенка» Из небольших деревянных кубиков постройте башенку (2-4 кубика) на глазах у ребенка. Разберите, повторите несколько раз. Предложите ребенку выполнить самостоятельно.
«Мисочки» Пластмассовые мисочки разной величины, из набора выбрать самую большую и самую маленькую. Прятать в большую маленькую. Перевернуть большую мисочку, на нее поставить маленькую.
«Тоннель для машинки» Из картонных коробок построить тоннель и прокатить через него машинку.
|
|
|
