 |
Тема 1.5. Как кот Белобок лень преодолел
|
|
|
|
Тема 1. 5. Как кот Белобок лень преодолел
Цель: способствовать формированию первичного понимания термина «труд».
Форма проведения: непосредственно образовательная деятельность.
Педагогические средства: беседа, чтение художественной литературы, упражнение.
Оборудование:
–цветные карандаши;
– тетрадь экономических заданий.
Организация детской деятельности
1. – Ребята, сегодня вы узнаете, как кот Белобок лень преодолел. Послушайте, как это было.
Кот Белобок, черная спинка, белый бочок и носочки на лапах, не любил просыпаться по утрам. Нравилось ему, лежа на диване, своим хвостом поиграть, усы расчесать, да в зеркало на себя полюбоваться.
Но если все время спать, то можно и бока отлежать, и с голоду помереть, – подумал кот. И стал размышлять, что бы такое сделать, чтобы и остатки сна стряхнуть, и дело себе стоящее придумать. Иначе хитрая Лиса, трудолюбивый Бобер или шустрый Ежик, его новые друзья, засмеют, вместо Белобока Лежебокой называть станут.
Облизнул Белобок лапку, протер шерсткой, словно черным бархатом, сначала один зеленый глаз, потом – другой. Умыл мордочку, посмотрел по сторонам. И решение сразу пришло к нему. Он пойдет в гости к Сове, спросит у нее, как обустроиться на новом месте и чем заняться.
Сказано – сделано. Пришел кот к Сове, а у нее гостей полный дом, яблоку негде упасть. А Сова, нацепив на нос очки, важно поблескивая спицами, рассказывает гостям сказку, такую длинную, как бесконечный чулок, который она вяжет. Белобок пристроился на лавочке в уголке, украдкой осмотрелся вокруг и стал прислушиваться к речам Совы.
«В волшебной стране мастеров жил великий мастер по имени Труд. Он жил в чудесном дворце, и жители этой страны приходили к нему учиться мастерству. Жила в этой удивительной стране мастеров фея – волшебница по имени Рукодельница. Она плела, ткала, вязала, вышивала. Все ее изделия обладали чудесной силой – приносили здоровье, радость, любовь, нежность и тепло. В этой стране царили благополучие и счастье. Жители были самыми изобретательными, творческими, искусными – настоящими мастерами своего дела.
|
|
|
Однажды мастер Труд и фея Рукодельница отправились путешествовать по разным странам – поучиться новому мастерству, себя показать. Фея Рукодельница повезла свои чудесные изделия, чтобы дарить их тем, кто в них нуждался.
Злую колдунью Бездельницу одолевали злость и зависть. И как только она узнала о том, что мастер Труд уехал, закинула в волшебную страну мастеров вирус Лень. Он проникал в каждый дом через телефоны, компьютеры, телевизоры, даже в открытые форточки и замочные скважины. Вирус Лень сначала поразил детей. Они так обленились, что не хотели ходить в школу, в детский сад. Родители приносили им еду прямо в постель. Постепенно вирус Лень одолел и взрослых. Закрылись магазины, банки, дворники не метут улицы, в домах исчезли вода, отопление и электричество. Постепенно Солнце скрылось с горизонта, и волшебная страна погрузилась во тьму. Колдунья Бездельница поселилась во дворце великого мастера и радовалась тому, что в нем тишина, покой и полное безделье. Нет больше волшебной страны мастеров!
Когда мастер Труд и фея Рукодельница вернулись домой, они сразу догадались, чьи это проделки. Только Труд может победить Лень, но сначала надо победить злую колдунью.
Решили взять ее хитростью – преподнесли ей в подарок красивый загадочный сундук. Бездельница была очень любопытна и сразу же открыла его. Волшебное веретено вдруг прыгнуло в руки Бездельницы и закружилось, завертелось – стало прясть золотую волшебную пряжу. Хочет колдунья бросить веретено, да никак от рук оторвать не может. Пряжи образовался огромный клубок, до самых небес. От него яркий свет льется и жар идет. От такого жара вирус Лень превратился в облако и растаял без следа, а клубок стал ласковым Солнцем. Жители волшебной страны проснулись от долгого сна и сразу же принялись за работу. Дети побежали в школу, во дворец к великому мастеру учиться мастерству.
|
|
|
Злая колдунья Бездельница осталась жить во дворце, так как превратилась в мастерицу по имени Пряха. Крутит она волшебное веретено и прядет пряжу, из которой фея Рукодельница ткет и вяжет свои чудесные изделия. Мастер Труд, как и прежде, учит мастерству жителей сказочной страны».
2. После прочтения сказки организуется беседа по вопросам.
– Почему сначала в волшебной стране царили благополучие и счастье?
(Правильно, в этой стране жил Труд. )
– Что произошло, когда мастер Труд и фея Рукодельница отправились путешествовать по разным странам, поучиться новому мастерству, себя показать?
(Злая колдунья Бездельница закинула в страну мастеров Лень. )
– Какой вывод можно сделать из этой сказки?
(Лень губит все. Без труда волшебная страна погрузилась во мглу. Труд всем необходим. )
…Сова закончила рассказывать свою сказку. В каждой сказке, Белобок был в этом уверен, есть правда и вымысел, мудрый совет и урок. О чем же сказка Совы? В ней говорится о герое, который победил в себе главного врага – лень.
Кот Белобок мысленно представил себе Лень из сказки как колючку репейника. Уж если вцепится в шерстку, то хоть плачь. Чтобы избавиться от Лени, нужно придумать себе дело, чтобы минутки свободной не было. Лень постоит, постоит и уйдет искать бездельника, чтобы к нему прилепиться.
3. – «Лекарством» от лени является труд.
– А какие пословицы о труде вы знаете? Объясните их значение коту Белобоку.
Из перечня пословиц воспитатель может выбрать те из них, которые подходят для обсуждения с детьми данной группы.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
У лентяя Федорки всегда отговорки.
Делаю наспех и сделано на смех.
Дело мастера боится.
Один пашет, а семеро руками машут.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
|
|
|
– Труд помогает человеку удовлетворять свои потребности. Труд – деятельность человека, которая направлена на удовлетворение потребностей.
…Больше всего на свете любил Белобок сметану. При первой же мысли о ней у кота текли слюнки. В своих мечтах Белобок представлял себя волшебником. Одним движением волшебной палочки он превращает любую жидкость в густую вкусную сметану. Но это, как вы понимаете, только в мечтах. На деле, к стыду своему, Белобок не знал, как делается сметана. «Сходи на молокозавод, он стоит на границе леса, – посоветовал Белобоку Ежик, – тоже, между прочим, большой любитель молочных продуктов». «И правда, – решил Белобок, – чем мечтать о волшебстве, лучше увидеть все своими глазами».
На территорию молокозавода попасть оказалось несложно. Но дорогу Белобоку преградил кот по прозвищу Рыжик. Обладатель ярко-оранжевой шерстки, Рыжик был всеобщим любимцем, которому разрешалось расхаживать по цехам завода и снимать пробу с готовой продукции. Счастливый вид кота, его круглые бока и лоснящаяся шерсть были свидетельством того, что с качеством выпускаемых на заводе молочных продуктов все в полном порядке. Рыжик объяснил Белобоку, что на молочном заводе из молока делают молочные продукты, в том числе и любимую Белобоком сметану. Так Белобок узнал, что сметана получается из молока, а еще из молока делают сливки, масло и сыр. На заводе всю работу выполняют машины, а наблюдают за ними и проверяют качество работы люди разных специальностей: рабочие, инженеры, технологи. У каждого есть свои обязанности, каждый отвечает за свой участок в работе. Понял Белобок, что в каждую баночку сметаны вложен труд. На молочной ферме коровы дают молоко, дальше молоко привозят со многих ферм и хозяйств на молочный завод. На молочном заводе молоко перерабатывают и производят разнообразные молочные продукты, раскладывают готовую продукцию в баночки, бутылочки, пакеты и развозят по магазинам. В каждой баночке сметаны или йогурта, простокваши или кефира заложен труд многих людей. Значит, как понял Белобок, его любимая сметана не просто полезный молочный продукт, но и продукт труда.
4. Выполнение упражнений в тетради экономических заданий:
1) соедини стрелками картинки, обозначающие потребность человека, и картинки с изображением людей той профессии, которая помогает удовлетворять эту потребность;
2) придумай и нарисуй продукт труда людей этих профессий.
|
|
|
