 |
Вопросы к итоговому занятию по разделу
|
|
|
|
Вопросы к итоговому занятию по разделу
«Дыхательная система. Сердце, средостение»:
1. Каков принцип строения трубчатых органов?
2. Каков принцип строения паренхиматозных органов?
3. Из каких закладок и на каких сроках развиваются органы дыхательной системы?
4. Чем образован наружный нос?
5. Какие хрящи входят в состав стенок наружного носа?
6. Чем образована носовая полость?
7. Чем ограниченны носовые ходы? С чем они сообщаются?
8. Что такое придаточные пазухи носа? Их функция, посредством чего они сообщаются с полостью носа.
9. Что такое гортань?
10. Назовите и покажите на препарате части гортани.
11. Назовите и покажите на препаратах хрящи гортани.
12. Что такое щель преддверия и голосовая щель? Чем они образованы?
13. Перечислите группы мышц гортани.
14. Какие мышцы принимают участие в расширении голосовой щели? Покажите их на препаратах.
15. Какие мышцы принимают участие в суживании голосовой щели? Покажите их на препаратах.
16. Какие мышцы изменяют натяжение голосовых связок?
17. Чем образованы суставы гортани?
18. Что такое эластический конус гортани?
19. Назовите отделы голосовой щели.
20. Покажите на сагиттальном распиле головы место перекреста дыхательных и пищеварительных путей.
21. Покажите на препарате и расскажите топографическое положение гортани.
22. Из каких закладок и на каких сроках развиваются органы дыхательной системы?
23. Перечислите органы, относящиеся к дыхательной системе.
24. Перечислите органы, относящиеся к нижним дыхательным путям.
25. Назовите и покажите на препаратах части трахеи.
26. Покажите и назовите место начала и бифуркации трахеи.
27. Расскажите и покажите на препаратах строение трахеи.
|
|
|
28. Что такое главные бронхи? Каково их строение?
29. Каков принцип ветвления главных бронхов в правом и левом легких?
30. Каковы морфологические особенности в строении стенки бронхов и бронхиол?
31. На каких сроках происходит закладка легких в эмбриогенезе?
32. Назовите и покажите на препаратах части правого и левого легкого.
33. Чем отличается правое и левое легкое? Покажите отличительные признаки на препаратах.
34. Что такое ворота легкого?
35. Что такое зона легкого, сколько зон в каждом легком?
36. Что является структурно-функциональной единицей легкого?
37. Покажите на скелете границы легких.
38. Что такое плевра? Назовите ее части и границы.
39. Что такое легочная связка?
40. Что такое плевральная полость?
41. Назовите и покажите плевральные синусы.
42. Опишите возрастные особенности плевры.
43. Что такое щитовидная железа, где она располагается?
44. Что такое тимус (вилочковая железа), где она располагается?
45. Что такое паращитовидные железы, где они находятся?
46. Назовите и покажите на препаратах части щитовидной железы.
47. Каково ее микроскопическое строение и с чем оно связано?
48. Покажите взаиморасположение щитовидной железы, трахеи, гортани и сосудисто-нервного пучка шеи.
49. Каковы возрастные особенности строения щитовидной железы?
50. Расскажите о строении и топографии паращитовидных желез.
51. Расскажите о строении и топографии вилочковой железы. Ее функция и возрастные особенности.
52. Что такое средостение?
53. Какие органы находятся в средостении?
54. Покажите органы, входящие в состав переднего средостения.
55. Покажите органы, входящие в состав заднего средостения.
56. Строение большого и малого кругов кровообращения.
57. Опишите большой круг кровообращения, его назначения. Расскажите об истории его открытия.
58. Опишите малый круг кровообращения, его назначение и учёного, открывшего его.
|
|
|
59. Какую форму имеет сердце?
60. Назовите отделы сердца, его поверхности, края.
61. Сколько камер имеет сердце, и как они называются?
62. Чем образована верхушка сердца?
63. Чем образовано основание сердца?
64. Что такое венечная борозда?
65. Как расположена ось сердца?
66. Назовите сосуды большого и малого кругов кровообращения. С какими камерами сердца они связаны?
67. Какие сосуды связаны с правым предсердием, покажите их на препарате?
68. Какие сосуды связаны с левым предсердием, покажите их на препарате?
69. Какие сосуды связаны с левым желудочком, покажите их на препарате?
70. Какие сосуды связаны с правым желудочком, покажите их на препарате?
71. Какие вы знаете, клапаны сердца, покажите их?
72. Назовите слои стенки сердца.
73. Чем отличается миокард предсердий от миокарда желудочков?
74. Что такое проводящая система сердца?
75. Что такое перикард?
76. Назовите и покажите на препарате сердца синусы перикарда.
77. Определите топографию.
78. Укажите места наилучшего выслушивания клапанов сердца.
МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ И РЕПРОДУКТИВНАЯ СИСТЕМЫ
Занятие № 1
Тема: Органы мочеобразразования и мочевыделения
Цель и содержание занятия: На практическом занятии, посвященном мочевыделительной системе разбираются вопросы развития, строения, топографии и аномалий развития органов мочевыделительной системы. Внешнее и внутреннее строение почек. Строение структурно-функциональной единицы почек – нефрона. Особенности кровоснабжения почек. Анатомическое строение мочеточников и мочевого пузыря. Отношение органов мочевыделительной системы к брюшине. Анатомические особенности строения мужского и женского мочеиспускательного канала. Важным является умение находить, называть и показывать органы мочевыделительной системы, их части. Необходимо правильно представлять положение, строение и функцию мочевыделительных органов. Эти знания необходимы для дальнейшего изучения гистологии, нормальной и патологической физиологии, фармакологии, пропедевтики внутренних болезней, урологии.
Оснащение занятия: Скелет, влажные препараты почек, музейные препараты, муляжи, таблицы, схемы. Конспекты лекций, рабочие тетради, цветные карандаши, атлас, учебники.
|
|
|
Вопросы для определения исходного уровня знаний:
1. Назовите органы, относящиеся к мочевыделительной системе.
2. На каком сроке эмбрионального развития, и, из каких закладок, развиваются органы мочевыделительной системы?
3. Топография органов мочевыделительной системы (почек, мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала).
4. Опишите форму и основные части почек.
5. Какие органы мочевыделительной системы выполняют функцию образования мочи?
6. Что является структурно-функциональной единицей почки?
7. Назовите основные части нефрона.
8. Какие органы мочевыделительной системы осуществляют проведение и накопление мочи?
9. Назовите отделы мочеточника и его сужения.
10. Назовите основные части мочевого пузыря.
11. Назовите отделы мужского мочеиспускательного канала
12. Что такое внутренний и наружный сфинктеры мочеиспускательного канала?
Ориентировочная основа действий: Изучение органов мочевыделительной системы (organa urinaria) начинают с определения, какие органы образуют данную систему. Органы мочевыделительной системы по структурно-функциональному признаку делятся:
1. Органы, образующие мочу – органы мочеобразования. К ним относятся почки.
2. Органы, выводящие мочу: мочеточники; мочевой пузырь; мочеиспускательный канал.
Развитие почек и мочеточников: Следует отметить, что почки развиваются из мезодермы среднего зародышевого листка, из ее части, называемой сегментарной ножкой. Сегментарная ножка находится между дорсально расположенными сомитами и вентрально расположенным спланхнотомом (несегментированный отдел мезодермы). В сегментарной ножке выделяют нефротом, нефрогонадотом и метанефрогенетическую ткань, из которых в последующем развиваются различные части почек и гонад (половые железы). Закладка этих частей наблюдается у эмбриона на 3 неделе внутриутробного развития и находится в поясничной области зародыша.
В процессе своего развития почки проходят три самостоятельные стадии:
|
|
|
1. Предпочка (pronephros) у человека развивается на 3 неделе, функционирует около 40 часов и быстро редуцируется.
2. Первичная почка (mesonephros) развивается из нефротома каудальнее пронефроса и функционирует 2, 5 – 3 месяца.
3. Постоянная почка (metanephros ) развивается из 2-х зачатков: нефротома и мочеточникового выроста, который развивается из мезонефрального протока. Метанефрогенная ткань концентрируется возле мочеточникового выроста и из нее формируются все части нефрона, включая почечное тельце. Из мочеточникового выроста формируются собирательные трубочки, малые и большие чашечки, а также лоханка. Из нижнего отдела мезонефрального протока формируется мочеточник, который открывается в аллантоис – зачаток мочевого пузыря.
Приступая к изучению строения почкек, обратите внимание, что они располагаются забрюшинно (ретроперитонеально) в поясничной области, в области костовертебральных углов по обе стороны от позвоночного столба. По отношению друг к другу под углом, открытым книзу. Правая почка лежит ниже левой. Нормальное положение почек обеспечивается ее фиксирующим аппаратом, к которому относятся:
- почечное ложе, образованное квадратной мышцей поясницы, большой поясничной мышцей, поперечной мышцей живота, диафрагмой;
- почечная фасция, ее предпочечный и позадипочечный листки, которые фиксируются к позвоночному столбу и соединяются между собой;
|
|
|
