 |
Учебно – методическое пособие. ПМ 02 Лечебная деятельность. (курс лекций). МДК 02.08 Лечение пациентов с болезнями уха, горла и носа
|
|
|
|
Ульяновский государственный университет
Институт медицины, экологии и физической культуры
Медицинский колледж
имени А. Л. Поленова
Учебно – методическое пособие
ПМ 02 Лечебная деятельность
(курс лекций)
МДК 02. 08 Лечение пациентов с болезнями уха, горла и носа
Для специальности:
31. 02. 01 Лечебное дело
Разработано преподавателем: Тумакаевой Л. В.
Рассмотрена на заседании ПЦК
Акушерства, гинекологии,
педиатрии и хирургии
Протокол № ______ от ________________2020 г.
Председатель ПЦК _____________ /Е. Б. Кременицкая/
2020 год
Оглавление
Введение………………………………………………………………………3
Клиническая анатомия, физиология, методы исследования
и заболеванияноса и околоносовых пазух…………………………………4
1. 1 Клиническая анатомия, методы исследования заболевания носа и околоносовых пазух……………………………………………………………4
1. 1. 1 Клиническая анатомия носа……………………………………………4
1. 1. 2 Клиническая анатомия околоносовых пазух…………………………6
1. 1. 3 Клиническая физиология носа…………………………………………8
1. 1. 4 Методы исследования носа и околоносовых пазух……………………9
1. 2 Заболевания носа и околоносовых пазух………………………………12
1. 2. 1 Заболевания наружного носа……………………………………………12
|
|
|
1. 2. 3 Заболевания околоносовых пазух………………………………………26
1. 2. 4 Риногенные орбитальные и внутричерепные осложнения……………34
1. 2. 5 Профилактика синуситов и их осложнений……………………………35
Контрольные вопросы…………………………………………………………36
2. Клиническая анатомия, физиология, методы исследования
и заболевания глотки……………………………………………………………37
2. 1. 1 Клиническая анатомия глотки……………………………………………37
2. 1. 2 Клиническая физиология глотки………………………………………... 39
2. 1. 3 Методы исследования глотки……………………………………………40
2. 2 Заболевания глотки………………………………………………………... 42
2. 2. 1 Инородные тела глотки…………………………………………………... 42
2. 2. 2 Ожоги глотки………………………………………………………………43
2. 2. 3 Аденоидные разращения…………………………………………………44
2. 2. 4 Воспалительные заболевания глотки……………………………………46
2. 2. 5 Осложнения ангин…………………………………………………………52
2. 2. 6 Ангины при инфекционных заболеваниях………………………………54
2. 2. 7 Хронические заболевания глотки………………………………………... 59
Контрольные вопросы…………………………………………………………... 65
3. Клиническая анатомия, физиология, методы исследования
и заболевания гортани, трахеи и пищевода…………………………………66
3. 1 Клиническая анатомия и физиология гортани и пищевода……………66
3. 1. 1. Клиническая анатомия гортани…………………………………………66
3. 1. 2 Клиническая анатомия трахеи…………………………………………... 68
3. 1. 3 Клиническая физиология гортани, трахеи и бронхов…………………68
3. 1. 4 Клиническая анатомия и физиология пищевода………………………70
3. 1. 5 Методы исследования гортани, трахеи, бронхов и пищевода………... 70
3. 2 Заболевания гортани, трахеи и пищевода…………………….............. 72
3. 2. 1Острые воспалительные заболевания гортани…………………………... 72
|
|
|
3. 2. 2 Хронические воспалительные заболевания гортани……………………78
3. 2. 3 Инородные тела гортани, трахеи и бронхов……………………………80
3. 3 Болезни пищевода…………………………………………………………... 83
3. 3. 2 Инородные тела пищевода ………………………………………………85
Контрольные вопросы…………………………………………………………87
4. Клиническая анатомия. Физиология, методы исследования и заболевания уха………………………………………………………………………………88
4. 1 Клиническая анатомия. Физиология, методы исследования уха………88
4. 1 Клиническая анатомия уха…………………………………………………88
4. 1. 2. Физиология уха……………………………………………………………95
4. 1. 3 Исследование слухового анализатора…………………………………... 97
4. 1. 4 Исследование вестибулярного анализатора…………………………100
4. 2 Заболевания уха……………………………………………………………101
4. 2. 1. Заболевания наружного уха……………………………………………101
4. 2. 2 Острые заболевания среднего уха………………………………………110
4. 2. 3 Хронические заболевания среднего уха………………………………116
4. 2. 4. Отогенные внутричерепные осложнения………………………………121
4. 2. 5 Не воспалительные заболевания внутреннего уха……………………... 123
Контрольные вопросы …………………………………………………………124
Список литературы ……………………………………………………………126
Введение
В лекции изложен необходимый материал по развитию, клиническим проявлениям. Методам диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики наиболее часто встречающихся ЛОР – заболевания.
Большое внимание уделено роли среднего медработника в подготовке пациента к различным видам обследования. Средние медицинские работники, осуществляющие первый уровень контакта с населением, должны знать систему организации оториноларингологической помощи, причины и клинические проявления ЛОР – заболеваний, уметь оказать неотложную помощь, обеспечить транспортировку и уход за больными.
Большое значение для профилактики ЛОР органов имеет пропаганда и организация здорового образа жизни населения.
Современная оториноларингология занимается вопросами восстановления функций ЛОР органов и оказанием как консервативной, так и хирургической помощи при заболеваниях уха, носа, околоносовых пазух, глотки, гортани.
|
|
|
Методы лечения больных с различными заболеваниями ЛОР органов направлены на борьбу с тугоухостью и глухотой, нарушением дыхания, обоняния, голосового аппарата, гнойными воспалительными процессами, ЛОР органов и возникшими тяжелыми осложнениями.
В настоящее время выделилась ветвь – ЛОР – онкология. Проблемы голоса, особенно у лиц «голосовых» профессий, так же привели к выделению раздела «фониатрия».
В настоящее время получило развитие аудиология, изучающая сложные вопросы нарушения функций слухового анализатора.
Отоневрология - клинический раздел, который занимается диагностикой и лечением ряда пограничных заболеваний нервной системы, ухо и органа равновесия.
Вопросы пластической хирургии и травматологии также находятся в компетенции современной оториноларингологии.
В медицинской практике применяется операционный микроскоп, разные виды терапевтических и хирургических лазеров, ультразвук, криометоды воздействия на патологические изменения тканей ЛОР органов, методы улучшения слуха, кохлеарная имплантация.
Серьезными и до конца неразрешенными проблемами оториноларингологии остаются онкологические заболевания, поражения периферических и центральных отделов анализаторов (слухового, вестибулярного, обонятельного), врожденные дегенеративные изменения.
Оториноларингология во многом зависит от достижений науки и техники, и поэтому будущие успехи связанны с обеспечением научных и практических подразделений качественными техническими средствами диагностики и лечения, а также наличием современных фармакологических средств.
Подготовка среднего медицинского работника в ЛОР – отделение требует специальных знаний и практических навыков.
1. Клиническая анатомия, физиология, методы исследования
|
|
|
