 |
Задание 1. Игра «Оса и оска». Задание 2. Сравнительная характеристика звуков [с'] и [з ]. Задание 3. Игра «Песенки». Задание 4. Игра «Добавь слог».
|
|
|
|
Задание 1. Игра «Оса и оска».
Цель, различение звуков [с'] и [з'] в ряде звуков, слогов, слов.
Давай поиграем с тобой в игру. Когда ты услышишь песню злой осы: «Зь-зь-зь... » — закроешь лицо руками — спрячешься. А когда зазвенит оска: «Сь-сь-сь... » — откроешь лицо, чтобы встретиться с оской.
Звуки: [д'], [р'] [с'], [м'] [н'], [з'], [л'], [с'], [в'], [з'], [с'], [п'], [з'].
Слоги: си — ми — ня — зя — ле — се — вю — зю - ри си — ти — ги — зе.
Слова: бузина, букет, осень, мак, сила, улица, изюм.
Задание 2. Сравнительная характеристика звуков [с'] и [з ].
Педагог. Послушай внимательно, чем похожа и чем отличается песня злой осы от песенки маленькой оски.
Ребенок. Сходство в том, что эти звуки согласные мягкие.
Различие: звук [с'] — глухой, [з'] — звонкий.
Педагог. Приложи к горлу ладошку и произнеси звуки по очереди. Что происходит?
Ребенок. Когда произносим звук [с'] - горлышко молчит, а когда произносим звук [з'] — звенит.
Задание 3. Игра «Песенки».
Цель: различение звуков [с'] и [з'] в слогах:
се — зе — се зе — се — зе
се — зё — сё зё — се — зе
си — зи — си зи — си — зи
сю — зю — сю зю — сю — зю
Задание 4. Игра «Добавь слог».
Цель: различение звуков [с'] и [з'] в словах.
Испугались слова злой осы и рассыпались. Помоги их собрать, добавляя слоги.
-си или - зи: кара.., отне.., ма.., во..;
-сит или -зит: но.., во.., ви.., про...
Задание 5. Игра «Доскажи словечко».
Цель: различение звуков [с'] и [з'] в словах.
Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой.
Двор в снегу. Белы дома.
Ночью к нам пришла... (зима).
Ты не бойся — это гусь,
Я сама его... (боюсь).
|
|
|
Забодал меня... (козел),
На него я очень зол.
Не любит Зина Запах... (бензина).
Маленькую Люсю
Напугали... (гуси).
Десять гусят
Под осиной... (сидят).
Задание 6. Повторение словосочетаний с четким проговариванием звуков [с'] и [з']: поземка и снегопад, синий узелок, унеси газету, веселый зяблик, зимняя песенка, везу сено, зеленая тесьма, спелая земляника, восемь изюминок.
Задание 7. Повторение чистоговорок с четким проговариванием звуков [с'] и [з'].
ся — ся — ся — Зина пасет гуся;
зи — зи — зи — сено отвези;
сю — сю — сю — сюда зовут козу;
зе — зе — зе — сено дают козе.
Задание 8. Повторение предложений с четким проговариванием звуков [с'] и [з'].
Новый велосипед купили в магазине.
Лисенок испугался змеи.
Синие васильки на зеленом лугу.
В лесу зеленела осина.
Зимой по улице поземка.
Зяблик и синица — это зимующие птицы.
Семья сидит в зеленой беседке.
Зина и Сеня ели вкусную землянику.
Алексей несет бузину.
Зина купила бусины.
Задание 9. Повторение стихотворных текстов.
Змея змеилась, змея смеялась,
Смеясь — змеилась, змеясь — смеялась.
Сеня незнайка, а Зина зазнайка.
Зелень, зелень,
Всюду зелень!
Побежишь по мураве —
От зеленой карусели
Шум зеленый в голове. В. Приходъко
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ели и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы.
У сосенки ни слезинки —
Платье зелено на ней.
Хоть зима, хоть весна —
Вся зеленая сосна!
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
А. Барто
Задание 10. Игра на развитие умения согласовывать речь с движениями.
На болоте две подружки. Сделать из пальцев на обеих руках лягушек.
Две зеленые лягушки.
Утром рано умывались, Далее — имитация описываемых движений.
|
|
|
Полотенцем растирались.
Ножками топали.
Ручками хлопали.
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Дифференциация звуков [с] и [ц]
Поспорили сова и цапля. Сова доказывает, что слова «сова» и «цапля» начинаются на один и тот же звук, а цапля не согласна с ней. Попросили они Старичка Звуковичка, чтобы он их рассудил. Давай поможем Звуковичку.
Задание 1. Сравнительная характеристика звуков [с] и [ц].
Педагог. Послушай внимательно и скажи, с какого звука начинается слово «сова»?
Ребенок. Со звука [с].
Педагог. А с какого звука начинается слово «цапля»?
Ребенок. Со звука [ц].
Педагог. Произнеси эти звуки. Давай посмотрим, чем они похожи?
Когда мы их произносим, губы растянуты в улыбке, кончик языка находится за нижними зубами, посередине языка идет воздушная струя.
А теперь посмотрим, чем эти звуки отличаются. При произнесении звука [с] воздушная струя плавная, а при произнесении звука [ц] — отрывистая, толчкообразная.
Задание 2. Игра «Повтори за мной».
Подружились сова с цаплей, а звук [с] со звуком [ц]. Стали эти звуки водить хороводы из цепочек слогов:
ца — са — ца цо — со — цо ца — са — ца
са — ца — са со — цо — со сы — цы — сы
ас — ац — ас уц — ус — уц оц — ос — оц
ыц — ыс — ыц
Задание 3. Игра «Добавь слоги».
Сова и цапля несли нам слова со своими любимыми звуками, но слова по дороге рассыпались. Давай поможем их собрать, будем добавлять слоги.
-ца или - са: больни.., ли.., рукави.., сини.., пти.., поло.., ко.., ро,., ули..;
-цы или - сы: бу.., леден.., ве.., пти.., у.., паль..;
-со или - цо: коле.., коль.., ли.., про...
Задание 4. Игра «Доскажи словечко».
Принесли сова и цапля загадки, попробуй их отгадать, досказав словечко.
Длинным клювом тонким
Схватит лягушонка,
Капнет с клюва капля.
Кто же это?.. (Цапля. )
Ночью не спит,
Громко кричит,
Круглая голова.
Кто же это?.. (Сова. )
Грянул гром, веселый гром,
Засверкало все кругом!
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны,
Брызги света всюду льют!
Это праздничный... (салют).
Цапля, стоя на крыльце,
Написала букву... («ц»).
Задание 5. Игра «Четвертый лишний».
Сова и цапля предлагают тебе послушать слова и сказать, какое слово не подходит:
|
|
|
• сорока, ласточка, соловей, курица (курица);
• блюдце, полотенце, сахарница, поднос (полотенце);
• куница, лисица, овца, барсук (овца).
Задание 6. Многократное повторение словосочетаний с четким проговариванием всех звуков: слезятся глаза, записывается песня, сломанная спица, узкое кольцо, садовый цветок, высокая лестница, носатая цапля, вкусный голубец, ласковое солнце.
Задание 7. Повторение чистоговорок с четким произнесением всех звуков:
су — су — су — из колодца воду я несу;
цы — цы — цы — поспели огурцы;
са — са — са — у девицы коса;
цо — цо — цо — у Светы кольцо.
|
|
|
