Содержание
4
1.
Методика ознакомления дошкольников с изобразительным искусством в ДОУ.
Виды и содержание работы по ознакомлению детей с произведениями искусства в разных возрастных группах. Методы обучения и формы организации работы по ознакомлению дошкольников с произведениями изобразительного искусства.
2
2
2.
Восприятие произведений искусства дошкольниками
Особенности восприятия произведений искусства дошкольниками. Связь восприятия и детского творчества. Требования к отбору художественных произведений для детей.
2
2
Практические занятия
2
1.
Разработка конспекта проведения беседы по ознакомлению детей с изо-искусством.
2
Самостоятельная работа
4
1
Презентация «Отбор художественных произведений для детей». Составление конспекта по вопросам семинара: Восприятие произведений искусства дошкольниками
4
Тема 4.3.
Рисование в ДОУ
Содержание
10
1.
Развитие детской изо-деятельности в раннем и дошкольном возрасте.
1
2
2.
Рисование как основной вид продуктивной деятельности дошкольников. Материалы и оборудование для рисования.
1
2
3.
Обучение дошкольников технике рисования. Использование различных техник рисования.
2
2
4.
Методика обучения предметному рисованию в разных возрастных группах ДОУ.
1
2
5.
Методика обучения старших дошкольников рисованию с натуры.
1
2
6.
Методика обучения детей сюжетно- тематическому рисованию в разных возрастных группах.
2
2
7.
Методика обучения детей декоративному рисованию в разных возрастных группах.
2
2
Практические занятия
14
|
|
|
1.
Характеристика детского рисунка и его анализ.
2
2.
Разработка технологических карт по обучению дошкольников предметному рисованию.
2
3.
Разработка технологических карт по обучению дошкольников предметному рисованию.
2
4.
Отработка методики обследования предметов с учётом возрастных особенностей детей, показа и объяснения.
2
5.
Разработка конспектов занятий по предметному рисованию в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
6.
Разработка конспектов занятий по сюжетному рисованию в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
7.
Разработка конспектов занятий по декоративному рисованию в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
Самостоятельная работа
10
1.
Презентация нетрадиционных техник рисования.
2
2.
Учебное исследование: выявить приёмы и способы обучения рисованию в ДОУ
2
3.
Консультация для воспитателей по обучению дошкольников рисованию
2
4.
Презентация «Ознакомление детей с декоративным рисованием в ДОУ».
2
5.
Исследование проблемы обучения дошкольников предметному, сюжетному и декоративному рисованию. Разработка предложений по коррекции организации рисования.
2
Тема 4.4. Лепка в ДОУ.
Содержание
5
1.
Искусство скульптуры. Лепка: понятие, виды, своеобразие детской лепки, материалы и оборудование
2
2
2.
Методика обучения дошкольников предметной лепке в разных возрастных группах.
1
2
3.
Методика обучения дошкольников сюжетной лепке.
1
2
4.
Методика обучения дошкольников декоративной лепке.
1
2
Практические занятия
8
1.
Способы и техника лепки. Разработка технологических карт по обучению детей лепке предметов.
2
2.
Разработка конспектов занятий по предметной лепке в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
3.
Разработка конспектов занятий по сюжетной лепке в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
|
|
|
2
4.
Разработка конспектов занятий по декоративной лепке в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
Самостоятельная работа
6
1.
Составление доклада и подбор слайдов по видам скульптуры. Словарная работа.
2
2.
Оформить технологические карты
2
3.
Учебное исследование: анализ КТП воспитателей (лепка).Консультация для воспитателей: Обучение лепке в ДОУ
2
Тема 4.5. Аппликация в ДОУ.
Содержание
7
1.
Аппликация как вид народного ДПИ и художественной деятельности детей дошкольного возраста. Материал и оборудование для аппликации
2
2
2.
Техника вырезания, специфика её применения в разных возрастных группах
2
2
3.
Методика обучения предметной аппликации в разных возрастных группах
1
2
4.
Методика обучения сюжетной аппликации в разных возрастных группах
1
2
5.
Методика обучения декоративной аппликации в разных возрастных группах
1
2
Практические занятия
6
1.
Разработка конспектов занятий по предметной аппликации в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
2.
Разработка конспектов занятий по сюжетной аппликации в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
3.
Разработка конспектов занятий по декоративной аппликации в разных возрастных группах. Анализ ошибок.
2
Самостоятельная работа
6
1.
Консультация для воспитателей
2
2.
Составление конспекта по вопросам семинара
2
3.
Учебное исследование: анализ КТП (аппликация)
2
Тема 4.6. Конструирование в ДОУ.
Содержание
6
1.
Конструирование и ручной труд: понятие, особенности, их связь с игрой. Виды и типы конструирования в ДОУ. Лего-конструирование в ДОО
1
2
2.
Формы (методы) обучения конструированию в разных возрастных группах.
2
2
3.
Методика обучения дошкольников конструированию из строительного материала, различных видов конструкторов (лего-конструирование), бумаги, природного и бросового материала в разных возрастных группах.
3
2
Практические занятия
4
1.
Разработка конспектов занятий по конструированию, лего-конструированию в младших возрастных группах. Анализ ошибок.
2
2.
|
|
|
Разработка конспектов занятий по конструированию, лего-конструированию в старших возрастных группах. Анализ ошибок.
2
Самостоятельная работа
2
1.
Доклад «Лего-конструирование в ДОО»
2
Тема 4.7. Преемственность в художественном образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Содержание
2
1.
|
|
|
