 |
Вопросы для обсуждения. Практический материал для семинарского занятия. Темы для рефератов. Литература. Тема 6. Темперамент как интегративная характеристика индивидных свойств человека
|
|
|
|
Вопросы для обсуждения
1. Раскройте понятие индивидности человека? В каких формах она проявляется?
2. Что относится к природным свойствам человека?
3. Что такое возрастные индивидные свойства? Как связаны между собой индивидные свойства и психическое развитие человека?
4. В языковом обиходе прочно утвердилось сочетание «комплекс Наполеона», фиксирующее наличие особых характерологических качеств у мужчин маленького роста. Каково научно-психологическое объяснение этого явления? Каков общий механизм взаимосвязи физического и психического в развитии человека?
5. Что такое половой диморфизм и психология пола?
6. Возможно ли утверждение о том, что «личностью не рождаются, а становятся», перенести на оформление индивида как мальчика или девочки? Согласны ли вы с утверждением, что биологический пол индивида – предпосылка становления психологического пола человека? Для ответа на поставленные вопросы воспользуйтесь медицинской и психологической литературой по изменению пола индивида.
7. Есть ли взаимосвязь конституции (анатомии) и психологии человека?
8. Как устроен мозг человека и его нервная система?
Практический материал для семинарского занятия
Задание №1. Выберите правильный вариант из предложенных ответов.
1. По параметру общей активности человек может быть:
а) инертным;
б) пассивным;
в)стремительным;
г) умным;
д) добрым;
е) вспыльчивым;
ж) все ответы верны;
з) все ответы неверны.
2. Основные свойства нервной системы – это:
а) чувствительность;
б) ритмичность;
в) импульсивность;
г) периодичность;
д) равномерность;
е) все ответы верны;
ж) все ответы неверны.
|
|
|
3. Основная структурная функциональная единица нервной системы, называется:
а) клетка;
б) нейрон;
в) аксон;
г) дендрит.
4. Процесс высвобождения собственной энергии нейроном в ответ на раздражение, ведущий к распространению импульсной активности в нервной системе называется:
а) возбуждение;
б) подвижность;
в) лабильность;
г) раздражение.
5. Активный процесс, в результате которого возбуждение нейрона прекращается или затрудняется его возникновение...
а) покой;
б) инертность;
в) торможение;
г) уравновешенность.
Задание №2. Дополните предложения.
1. Врожденная наследственно закрепленная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешнего мира или изменения внутренней среды организма, называется... ...
2. Временная связь, вырабатываемая путем сочетания условного и безусловного раздражителей, называется... ...
3. Автором учения о высшей нервной деятельности является...
Задание №3. Выберите правильный вариант из предложенных ответов.
1. Безусловный рефлекс характеризуется:
а) врожденным характером реакции организма на раздражение;
б) сигнальным значением;
в) видовым характером ответной реакции;
г) независимостью от индивидуального опыта;
д) приобретением в течение жизни.
2. Автором естественно-научной теории психической регуляции поведения является
а) Сеченов И. М.;
б) Павлов И. П.;
в) Анохин П. К.;
г) Бехтерев В. М.
Темы для рефератов
1. Связь индивидных свойств и психического развития человека.
2. Половой диморфизм и половозрастные изменения
3. Теория функциональных систем психики П. К. Анохина.
4. Учение И. П. Павлова о высшей нервной деятельности.
Литература
1. Анохин П. К. Функциональная система // Нейропсихология. Тексты / Под ред. Е. Д. Хомской. – М.: МГУ, 1984.
2. Лурия А. Р. Эволюционное введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1975.
3. Небылицын В. Д. Основные свойства нервной системы человека // Избр. псих. труды / Под ред. Б. Ф. Ломова. М.: Педагогика, 1990.
|
|
|
4. Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. – М.: Наука, 1979.
5. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека. – М., 1995.
Тема 6. Темперамент как интегративная характеристика индивидных свойств человека
План
1. Темперамент и его основные компоненты.
2. Типы темперамента.
3. Соотношение основных типов высшей нервной деятельности и темперамента.
Основные психологические понятия по теме
Интровертированность – направленность личности на себя, на собственные переживания и мысли.
Лабильность – скорость возникновения и протекания возбудимого и тормозного процессов.
Меланхолический тип темперамента характеризует человека, который отличается сравнительно малым разнообразием эмоциональных переживаний, но большой силой и длительностью их; он откликается далеко не на все, но когда откликается, то переживает сильно, хотя мало выражает свои чувства; по И. П. Павлову – меланхолик: слабый, неуравновешенный, подвижный или инертный.
Пластичность – гибкость, легкость приспособления к новым условиям.
Подвижность выступает как показатель быстроты смены процессов возбуждения и торможения.
Процесс возбуждения – свойство живых организмов, активный ответ возбудимой ткани на раздражение, процесс переноса информации о свойствах поступающих извне раздражений.
Процесс торможения – активный, неразрывно связанный с возбуждением процесс, приводящий к задержке деятельности нервных центров или рабочих органов.
Реактивность – сила эмоциональной реакции на внешние или внутренние раздражители.
Сангвинический тип темперамента характеризует человека быстрого, подвижного, дающего эмоциональный отклик на все впечатления; чувства его непосредственно выражаются во внешнем поведении, но они не сильные и легко сменяются одно другим; по И. П. Павлову –сангвиник: сильный, уравновешенный, подвижный (живой).
Сензитивность – возникновение психической реакции на внешний раздражитель наименьшей силы.
Сила – способность нервной системы выдерживать сильные раздражители; она характеризуется выносливостью и работаспособностью нервных клеток.
|
|
|
Темперамент – характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности.
Темп реакций – скорость протекания психических процессов и реакций.
Уравновешенность, характеризуется соотношением процессов возбуждения и торможения.
Флегматический тип темперамента характеризует человека медлительного, уравновешенного и спокойного, которого нелегко эмоционально задеть и невозможно вывести из себя; чувства его внешне почти никак не проявляются; по И. П. Павловуфлегматик: сильный, уравновешенный, инертный.
Холерический тип темперамента характеризует человека быстрого, иногда даже порывистого, с сильными, быстро загорающимися чувствами, ярко выражающимися в речи, мимике, жестах; часто – вспыльчивый, склонный к бурным эмоциональным реакциям человек. По И. П. Павловухолерик: сильный, неуравновешенный, подвижный (безудержный).
Экстравертированность – направленность личности во вне, на окружающих людей, предметы, события.
|
|
|
