 |
Практическое занятие №15.. 1.Тема: Современные методы исследования деятельности сердца.
|
|
|
|
Практическое занятие №15.
1. Тема: Современные методы исследования деятельности сердца.
Актуальность темы:
во время деятельности сердца возникает ряд механических, звуковых и электрических явлений, регистрируя и анализируя которые, можно характеризовать состояние сердечно-сосудистой системы у человека. Наиболее распространенными современными методами исследования деятельности сердца являются: электрокардиография, баллистокардиография, фонокардиография. Эти методы позволяют оценить состояния проводящей системы и рабочего миокарда, его сократительную способность и звуковые явления в сердце. Поэтому изучение данного вопроса является обязательным для врача любой специальности.
2. Цель занятия:
- познакомить обучающихся с наиболее распространенными современными методами исследования деятельности сердца: электрокардиографией, баллистокардиографией, фонокардиографией;
- дать обучающимся навыки анализа полученных кривых в условиях нормы;
- помочь обучающимся осмыслить теоретические основы по генезу зубцов, интервалов и других параметров кривых ЭКГ, БКГ и ФКГ;
- посредством решения задач помочь обучающимся понять клиническое значение изучаемых методов.
Для формирования профессиональных компетенций обучающиеся должны знать:
- строение сердца, расположение клапанов;
- проводящая система сердца;
- теорию диполя в электрокардиографии;
-электрофизиологическую сущность зубцов и интервалов ЭКГ.
Для формирования профессиональных компетенций обучающиеся должны владеть и уметь:
- регистрировать и анализировать результаты записи ЭКГ;
- анализировать происхождение и результаты записи ФКГ и БКГ;
|
|
|
- и овладеть следующими компетенциями:
- (ОК-1) навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления;
- (ОК-5) навыками публичной речи, морально-этической аргументации, ведения дискуссий, принципами врачебной деонтологии и медицинской этики;
- (ОПК-9) основными методами исследований физиологических функций, навыками в использовании простейших медицинских приборов и инструментов.
3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:
Вопросы для самоподготовки:
1. современные методы исследования сердца и общий анализ их возможностей;
2. электрокардиография (ЭКГ) и методика регистрации;
3. анализ кривой ЭКГ, генез отдельных зубцов и интервалов, значение для клиники;
4. векторная теория формирования ЭКГ, электрическая ось сердца и значение ее определения;
5. баллистокардиография (БКГ), методика регистрации;
6. анализ кривой БКГ, генез отдельных зубцов и интервалов;
7. тоны сердца, их происхождение;
8. фонокардиография (ФКГ), методика регистрации, анализ кривой ФКГ.
4. Вид занятия: практическое занятие.
5. Продолжительность занятия: 4 академических часа.
6. Оснащение:
6. 1. дидактический материал и оборудование (телевизор и DVD проигрыватель для просмотра учебного фильма, таблицы, методические пособия, приборы для исследования: ЭКГ, БКГ, ФКГ, наборы электродов и провод заземления, кушетка, марлевые салфетки, 10% раствор поваренной соли, раствор спирта с эфиром для очищения кожи);
6. 2. ТСО (компьютеры).
7. Структура занятия:
7. 1. Контроль исходного уровня знаний - компьютерное тестирование (тесты I и II типов).
7. 2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7. 3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.
7. 4. Самостоятельная работа обучающихся под контролем преподавателя:
|
|
|
- регистрация ЭКГ в состоянии покоя в 12 отведениях (стандартных, однополюсных от конечностей и грудных);
- регистрация БКГ и ФКГ;
- анализ зарегистрированных кривых.
Оформление протоколов выполненных практических работ с анализом полученных результатов и выводами.
7. 5. Контроль конечного уровня знаний путем решения ситуационных задач.
Место проведения самоподготовки: учебная комната.
Учебно-исследовательская работа обучающихся по данной теме: работа с основной и дополнительной литературой, просмотр учебных фильмов, выполнение практических работ и оформление протоколов с анализом полученных результатов и выводами, подведение итогов занятия.
Литература (в т. ч. адреса электронных ресурсов).
Основная:
Дополнительная:
(См. учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины)
Зав. кафедрой,
профессор Каюмова А. Ф.
доцент
Самоходова О. В.
«31» августа 2018 г.
|
|
|
