 |
12. Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа.
|
|
|
|
12. Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа.
Абрикос, баклажан, башкир, болгарин, валенок, весло, гектар, голубь, дагестанец, южанин, кольцо, крылечко, крюк, ливень, лягушонок.
13. Раскройте скобки; выберите нужную форму.
1. Николаеву не хватило (духа, духу) признать свою вину. 2. Многие упускали из (вида, виду), что в цехе не хватает рабочих. 3. Считать Сергеева в очередном (отпуске, отпуску). 4. Самолет совершил посадку в (аэропорту, аэропорте). 5. До сих пор в (цехе, цеху) нет радио. 6. Уже вспахано сто (гектар, гектаров). 7. Из стеклянных шариков вытягивается нить диаметром несколько (микрон, микронов). 8. База отгрузила магазину четыре тонны (помидор, помидоров). 9. Больнице было передано двести комплектов одеял, наволочек, и (простынь, простыней).
14. Составьте словосочетания, поставив существительные в скобках в форме родительного падежа множественного числа.
Рота (солдаты), взвод (саперы), хор (цыганы), килограмм (помидоры, яблоки, лимоны), пара (сапоги, ботинки, туфли), продажа (чулки, носки), пять (гектары), течение (будни).
15. Исправьте ошибки в выборе падежных окончаний имен существительных. Назовите возможные варианты и укажите, в каких функциональных стилях они употребляются.
1. Отчет об этой конференции был представлен лишь к первому октябрю. 2. Мы купили много апельсин и мандарин. 3. Федоров умышленно старался воздерживаться от комментарий относительно экспериментов. 4. Посевные площади в районе составляют 43039 гектар. 5. На конференции не присутствовали только сотрудники, находящиеся в отпуску. 6. В цеху было установлено новое оборудование, позволяющее увеличить производительность труд.
|
|
|
16. Подготовьте устное сообщение по теме: «Стилистические особенности употребления имен существительных в речи».
Употребление имен прилагательных.
Задание 1. Прочитайте текст «Использование форм имен прилагательных в речи». Обратите внимание на употребление вариантных форм.
Образование и употребление норм имени прилагательного вызывают определенные затруднения у носителей языка при их использовании в речи. Форма прилагательного полностью зависит от рода, числа, падежа существительного. Ошибки при употреблении прилагательных не столь значительны, как при употреблении других частей речи, но все же встречаются и портят речь.
К вариантным формам имен прилагательных относятся полная и краткая формы качественных прилагательных, варианты форм кратких прилагательных, варианты форм степеней сравнения имен прилагательных, синонимика прилагательных и косвенных падежей существительных.
Основное семантико-стилистическое различие между полной и краткой формами заключается в характере признака, обозначаемого прилагательным: если признак является постоянным свойством предмета, используется полная форма прилагательного (ночь темная, девушка красивая).
Если признак обозначает временное, непостоянное свойство или состояние, присущее предмету лишь в данный момент, употребляется краткая форма (Он сегодня нездоров).
Однако в ряде случаев, особенно в научных определениях, в описаниях, для обозначения постоянного признака используется и краткая форма прилагательного: Прямая линия бесконечна.
Иногда краткая форма прилагательного по значению не совпадает с полной: Улица узкая (вообще); Улица узка (для проезда транспорта). Следует помнить также, что краткая форма прилагательного звучит в контексте более категорично, чем полная и выражает признак активный и конкретный (Идеи наши величественны и прекрасны). Кроме того, краткие прилагательные носят более книжный характер, чем полные, которым присущ разговорный элемент (ср.: Данное исследование оригинально и доказательно. – Ответы студентки оригинальные и доказательные).
|
|
|
Стилистически различаются формы кратких прилагательных на –ен и – енен : безнравствен – безнравственен, естествен – естественен и др. Следует учитывать, что формы на –ен узаконены литературной нормой; формы на –енен придают тексту подчеркнуто книжную окраску.
Синонимика простой и сложной степеней сравнения прилагательных в основном связана с функционально-стилистической их дифференциацией: сложная форма сравнительной степени употребляется в основном в научном и официально-деловом стилях (Этот минерал более устойчив; Решение задачи более оригинальное), а простая свойственна разговорной речи, хотя может использоваться и в других стилях (Мальчик умнее, серьезнее и добросовестнее сестры). С другой стороны, простая форма превосходной степени прилагательного носит книжный характер (величайшие преобразования, строжайшие меры предосторожности), а сложная свойственна всем стилям речи (самые строгие меры).
Форма сравнительной степени на –ее (смелее, скорее, позднее) принадлежит книжной речи, форма на –ей (смелей, скорей) более свойственна разговорной и стихотворной речи.
Не следует соединять в одной конструкции простую и сложную степени сравнения прилагательных. Сочетания типа более лучшие, более худшие нуждаются в правке: более хорошие или лучшие, более плохие или худшие. Также не следует соединять в одной конструкции сочетания простой и сложной превосходной степеней прилагательного: самый интереснейший спектакль, самый красивейший город. Следует написать: самый интересный (или интереснейший) спектакль, самый красивый или красивейший) город.
Сфера употребления притяжательных прилагательных на –ин /-нин, -ов /-ев, -ский (типа материн, отцов, гоголевский) ограничена рамками бытовой речи, и даже в ее пределах они вытесняются сочетаниями с существительными: книга матери, костюм отца, повесть Гоголя.
|
|
|
Редко употребляются в притяжательном значении прилагательные на –ий, -овый, -иный, -ский /-ской: лисий, медвежий, китовый, змеиный, писательский, заводской и др. В относительном значении они указывают на родовой признак, свойственный группе лиц или животных. При употреблении притяжательных прилагательных следует учитывать стилистический и смысловые оттенки. Например, предложение: Соревнуются заводские рабочие имеет смысл «соревнуются рабочие не одного конкретного завода, а многих или всех». Если бы речь шла о рабочих одного завода, следовало бы сказать: Соревнуются рабочие завода.
При выборе прилагательного и синонимичного ему существительного в косвенном падеже (мамина книга – книга мамы) следует учитывать их смысловые и функционально стилистические особенности. Смысловое значение определяется грамматическим значением входящих в сочетание компонентов: существительное обозначает предмет, прилагательное – качество, признак. Прилагательное определяет отличительный и устойчивый признак предмета, его качественную характеристику, а существительные в косвенных падежах, определяющие отношения между предметами, обычно подчеркивают какое-нибудь конкретное значение предмета, например: значение принадлежности, назначения, отношения части к целому, производителя действия, происхождения и т. д. В ряде случаев подобные сочетания не вступают в синонимичные отношения, различаясь по семантике, особенно при переносных значениях слов и в терминологических сочетаниях. Так, не синонимичны сочетания: юмор Чехова – чеховский юмор, походка старика – стариковская походка.
|
|
|
