 |
Рабочая тетрадь. По дисциплине. Пояснительная записка. Правила работы с тетрадью
|
|
|
|
Министерство образования Московской области
ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по дисциплине
Выразительное чтение
44. 03. 05 Дошкольное образование, Начальное образование (очная форма обучения)
44. 03. 05 Начальное образование, Иностранный язык (очная форма обучения)
44. 03. 05 Дошкольное образование, Иностранный язык (очная форма обучения)
44. 03. 01 Дошкольное образование (заочная форма обучения)
студента ___________курса_____________группы
2019/2020 учебный год
Коломна, 2020
| Содержание | ||
| Пояснительная записка | ||
| Правила работы с рабочей тетрадью | ||
| Тема 1. 1. | Содержание работы по подготовке чтеца к выразительному чтению и | |
| рассказыванию по стандартам WorldSkills | ||
| Тема 1. 2. | Средства логической и эмоционально-образной выразительности | |
| чтения и рассказывания | ||
| Тема 2. 1. | Особенности исполнения произведений устного народного | |
| творчества | ||
| Тема 2. 2. | Особенности исполнения авторских произведений прозаического | |
| жанра | ||
| Тема 2. 3. | Особенности исполнения произведений лирического жанра | |
| Тема 2. 4. | Презентация книги. Выразительное чтение по стандартам WorldSkills | |
| Приложения | ||
| Список использованной литературы |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая тетрадь по дисциплине «Выразительное чтение» для студентов, обучающихся по направлению Педагогическое образование, профили подготовки -
44. 03. 05 Дошкольное образование, Начальное образование (очная форма обучения)
44. 03. 05 Начальное образование, Иностранный язык (очная форма обучения)
|
|
|
44. 03. 05 Дошкольное образование, Иностранный язык (очная форма обучения)
44. 03. 01 Дошкольное образование (заочная форма обучения)
предназначена для организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов, разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Изучение данной дисциплины предполагает систематическое и планомерное обращение студентов в течение всего семестра к художественным произведениям, представленным в списке рекомендуемой литературы.
Последовательность тем в Рабочей тетради обеспечивает постепенное усвоение студентами теории выразительного чтения, подкрепляемой практическими упражнениями. Полученный необходимый минимум знаний и умений дает возможность студентам перейти к самостоятельной работе над выразительным чтением новых произведений, тем самым они подготавливаются к педагогической практике и профессиональной деятельности.
Тетрадь снабжена справочным материалом, практическими и творческими заданиями, упражнениями, помогающими усвоить основные темы программы.
Материал рабочей тетради расположен по темам в соответствии с программой курса. Каждый раздел включает основные теоретические положения темы, упражнения, практические задания, в том числе по стандартам WorldSkills. Практические занятия по курсу «Выразительное чтение» предполагают знакомство с конкретными примерами исполнительской интерпретации художественного текста и направлены на выработку у студентов навыков осмысленного выразительного чтения художественных произведений разной родовидовой и жанровой специфики. Выбор конкретных произведений детской литературы произведен в соответствии с требованиями образовательной программы «От рождения до школы» и ориентирован на предстоящую профессиональную деятельность студентов.
|
|
|
Также рабочая тетрадь содержит список источников, обязательной и дополнительной литературы. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекса.
Основная задача РТС – активизировать и организовать самостоятельную работу студента по изучению данной дисциплины и обеспечить контроль над ней со стороны преподавателя.
| Условные обозначения: | |||||||
| Исполнительский | |||||||
| Вопросы и | анализ | Подсказка | |||||
| задания | |||||||
| Работа над | Работа над | Работа с | |||||||
| техникой речи | персонажем | аудиозаписями | |||||||
| Работа над | Инсценировка, | Критерии оценки | |||||
| исполнением | театрализованная | ||||||
| игра | |||||||
| Задание по | |||||||
| стандартам | |||||||
| WorldSkills | |||||||
Правила работы с тетрадью
1. Последовательность действий студента в ходе освоения дисциплины «Практикум по выразительному чтению» может быть представлена следующим образом:
1) Определение вопросов, по которым нужно прочитать литературу
2) Анализ литературно-художественного произведения.
3) Тренировка артикуляционного аппарата
2. Изучите условные обозначения, которые помогут вам лучше ориентироваться в содержании рабочей тетради.
3. Внимательно ознакомьтесь с конкретным заданием к данной теме, продумайте его.
|
|
|
4. В рабочей тетради вопросы и задания расположены по степени нарастания сложности: от вопросов (заданий), требующих простой репродукции знаний, к вопросам
(заданиям), требующим знаний, предполагающих элементы аналитической, творческой работы. Начинайте работать от простого к сложному.
5. В тетради содержатся задания, требующие работы с интернет-ресурсами. Для этого вам необходимо:
1) находить в общей поисковой системе запрашиваемую информацию;
2) научиться пользоваться электронными словарями;
3) научиться анализировать и обобщать найденную информацию
6. При выполнении заданий по чтению художественных текстов необходимо помнить, что алгоритм работы с текстом состоит из следующих блоков: название-автор –
источник – проблемы – факты – особенности - новизна. Читая текст, вы укладываете информацию в эти блоки.
7. При выполнении заданий, содержащих вопрос, ответ вписывайте в специально оставленное место четко и аккуратно.
8. При изучении задания особое внимание обратите на те, к которым в конце тетради содержатся приложения
9. При выполнении творческого задания нужно не только дать грамотный развернутый ответ, но и постараться сделать текст выразительным.
Тема 1. 1. Содержание работы по подготовке чтеца к выразительному чтению
|
|
|
