Занятие по теме «что такое живопись? »

ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «ЧТО ТАКОЕ ЖИВОПИСЬ? »

Программное содержание. Закрепить у детей пред­ставление о живописи как виде изобразительного искус­ства, об особенностях каждого жанра (портрет, пейзаж, на­тюрморт), выделить выразительные средства (цвет, свет, пространство, пятно, объем, форма).

Вызвать у детей эмоциональный отклик на произведе­ния любого живописного творчества. Развивать эстетичес­кие оценки, суждения, умение соотносить образы по на­строению в живописи.

Материал. Картины: В. Иванов. «Березызимой»; И. Иса­ев, «Влесу»', В. Кулешов. «Вечер»; Г. Макаров. «Натюрморт с блюдом». Репродукции картин; А. Саврасов. «Грачи при­летели»; Ф. Васильев. «Мокрыйлуг»; И. Шишкин. «Лесные дали»; Г. Кондратьев. «Зимний вечер»; В. Серов. «Девочка с персиками», «Мика Морозов», «Дети»; О. Кипренский. «ПортретАС. Пушкина»; В. Стожаров. «Лен»; А. Герасимов. «Черемуха», «Полевые цветы»; И. Хруцкий. «Битая дичь, овощи и грибы»; П. Кончаловский. «Персики»; И. Грабарь. «Неприбранный стол»; Ф. Толстой. «Букет цветов, бабочка и птичка»; А. Пластов. «Жатва»; В. Суриков. «Взятие снеж­ного городка»; Ф. Решетников. «Опять двойка». Фрагменты из видеофильма «Третьяковская галерея».

Ход занятия.

Занятие проводится в изостудии. Оформлена выставка живописи; пейзаж, портрет, натюрморт.

Вопросы: Где можно увидеть цветы, которые никогда не вянут, осенние деревья, с которых никогда не падает листва, закат солнца, который никогда не гаснет? (На выставке, на картинах, в музеях. ) Вы правильно ответили, и я вас приглашаю в наш выс­тавочный зал. Посмотрите, как много здесь картин. Кто их создал? (Художники. ) Какие жанры живописи вы знаете? (Портреты, пейза­жи, натюрморты. ) -В этом зале представлен жанр живописи-натюрморт. Что такое натюрморт?

«*

•■ ■ /

Натюрморт - это картина, на которой изображены предметы'повседневной жизни - домашняя утварь, пло­ды, цветы, дичь, дары моря и др. Каждая вещь оживает под кистью художника, рассказывает о себе, о том, что ху­дожнику дорого.

Например, на картине Александра Герасимова «Натюр­морт. Полевые цветы» что вы заметили, прежде всего? (Ро­машки. ) Их художник расположил в центре, привлекая к ним внимание. Написал он их с большой любовью. А вы знаете, почему? Потому что эти скромные цветы растут в России повсюду. Без них, как без берез, мы не можем себе представить нашу Родину - ее луга, поля, лесные поляны. Они как живые. И это заслуга художника.

Дети рассматривают картины, говорят, что на них ху­дожник изобразил.

- Выберите натюрморт, который вам нравится, и дайте ему характеристику.

" * Какой он? (Радостный, грустный, лирический, спокой­ный, задумчивый и т. д. )

Портрет - это прежде всего человеческое лицо. Худож­ник изображает его так, как видит. Не просто передает

Переходим в следующий зал. Здесь представлен новый жанр живописи - портрет.

внешнее сходство, но старается раскрыть и характер чело­века: добрый, скромный, веселый и т. д.

- Рассматривают портреты, высказывают свое мнение о них. ~ Если бы не художники, мы бы не узнали, как выгляде­ли многие замечательные люди. Художники написали ве­ликое множество картин. Они показали нам, как люди ра­ботают, играют, любят друг друга, совершают разные по­ступки. Это - жанровая живопись.

Вот картина Федора Павловича Решетникова «Опять двойка». «Незадачливый ученик снова принес из школы двойку. В портфеле у него вместе с тетрадками, книжками - конь­ки. Видно, не очень-то старался он над уроками. На катке веселее и интереснее!

Мать смотрит на него печально, руки беспомощно опу­щены на колени. Сколько можно повторять одно и то же! Старшая сестра, наверное, отличница, смотрит на него я упреком. А младшему брату смешно, опять брата будут ругать. Только собака ласкается к своему любимцу, вот бы сейчас погулять, побегать с ним по сугробам. А главный виновник отвернулся от домашних. И правда, стыдно: толь­ко вчера дал слово - и на тебе»¹.

Рассматриваем картины А. Пластова «Жатва», В. Сури­кова «Взятие снежного городка». «•* Как называется этот жанр живописи? (Пейзаж. )

А художников, которые пишут природу, называют пей­зажистами.

■ » О чем рассказывают художники в своих картинах: И. Шиш­кин. «Корабельнаяроща», «Рожь»; ]А. Айвазовский. «Де­вятый вал»; Ф. Васильев. «Мокрыйлуг»; В. Иванов. «Бе­резы зимой» и т. д.? Итак, сегодня мы поговорили о живописи и узнали много нового. Живопись помогает нам увидеть мир зор­кими глазами живописцев. И от этого наши глаза стано­вятся зорче. Вопрос: «♦ Какие жанры живописи вы знаете?

Порудоминский В. Счастливые встречи. М. ₍ 1989.

ЗАНЯТИЕ - ЭКСКУРСИЯ НА ВЫСТАВКУ «В ГОСТЯХ У КАРТИН»

Программное содержание. Учить отбирать картины разных жанров (пейзаж, натюрморт, портрет), оформлять выставку, знать название знакомых картин, имя художни­ка, выбирать те, которые нравятся, обосновывать свой вы­бор, выделять выразительные средства. Уметь рассказы­вать о картине ~ «быть экскурсоводом».

⇐ Предыдущая20212223242526272829Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: