 |
Западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова
|
|
|
|
ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА
С. И. Биржанова, А. Б. Абдиргазиева, М. Т. Уразбаева,
А. А. Биданова, З. Ж. Барлыбаева
РУССКИЙ ЯЗЫК.
ВВОДНЫЙ КУРС.
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
АКТОБЕ 2012
УДК 81 = 161. 1 (075. 8)
ББК 81. 2 Р
Р 88
Утверждено Учебно-методическим советом ЗКГМУ им. Марата Оспанова
в качестве учебного пособия
Рецензенты:
1. К. А. Кондыбай, к. ф. н., ст. преподаватель кафедры теории казахского языка Актюбинского государственного педагогического института
2. Е. Н. Агапов, к. ф. н., проф., рук. кафедрой языков Западно-Казахстанского государственного медицинского университета им. Марата Оспанова
Р88 Русский язык. Вводный курс: учебное пособие/ С. И. Биржанова, А. Б. Абдиргазиева и др. – Актобе: Изд-во ЗКГМУ им. Марата Оспанова, 2012. – 313с.
ISBN 978–601–7311–16–2
В у чебном пособии «Русский язык. Вводный курс» предлагается материал для заданий и упражнений, нацеленных на выработку навыков эффективного речевого общения, таблицы, содержащие основные синтаксические конструкции, тексты, ориентированные для студентов-медиков. Некоторые из заданий предусматривают самостоятельную работу со словарями и справочными пособиями, носят творческий характер. Каждая тема завершается тестовыми заданиями в двух вариантах, выполнение которых позволяет выявить, насколько студенты усвоили материал.
Цель пособия – совершенствование русской речи студентов в различных сферах коммуникации.
Учебное пособие предназначено для студентов 1 курса с государственным языком обучения.
|
|
|
УДК 81 = 161. 1 (075. 8)
ББК 81. 2 Р
| ISBN 978–601–7311–16–2 |
г. Актобе
© ЗКГМУ им. М. Оспанова, 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие....................................................................................................................... 6
Список сокращений........................................................................................................... 8
Тема № 1. «Язык и общество. Предложение. Словосочетание».
Занятие № 1..................................................................................................................... 10
Занятие № 2..................................................................................................................... 13
Занятие № 3..................................................................................................................... 16
Занятие № 4..................................................................................................................... 18
Занятие № 5..................................................................................................................... 21
Занятие № 6..................................................................................................................... 24
Занятие № 7..................................................................................................................... 26
Занятие № 8..................................................................................................................... 29
Занятие № 9..................................................................................................................... 31
Занятие № 10.................................................................................................................... 34
Занятие № 11.................................................................................................................... 36
Занятие № 12.................................................................................................................... 38
Занятие № 13.................................................................................................................... 41
Занятие № 14.................................................................................................................... 42
Занятие № 15.................................................................................................................... 44
Тестовые вопросы............................................................................................................ 47
|
|
|
Тема № 2 «Я и мое здоровье»
Занятие № 1..................................................................................................................... 54
Занятие № 2..................................................................................................................... 58
Занятие № 3..................................................................................................................... 61
Занятие № 4..................................................................................................................... 66
Занятие № 5..................................................................................................................... 73
Занятие № 6..................................................................................................................... 78
Занятие № 7..................................................................................................................... 81
Занятие № 8..................................................................................................................... 84
Занятие № 9..................................................................................................................... 87
Занятие № 10................................................................................................................... 93
Занятие № 11................................................................................................................... 97
Занятие № 12................................................................................................................. 101
Занятие № 13................................................................................................................. 104
Занятие № 14................................................................................................................. 106
Занятие № 15................................................................................................................. 108
Тестовые вопросы......................................................................................................... 112
Тема № 3. Экология и здоровье человека. Выражение объекта. Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.
Занятие № 1................................................................................................................... 124
Занятие № 2................................................................................................................... 127
Занятие № 3................................................................................................................... 131
Занятие № 4................................................................................................................... 133
Занятие № 5................................................................................................................... 136
Занятие № 6................................................................................................................... 138
Занятие № 7................................................................................................................... 141
Занятие № 8................................................................................................................... 144
Занятие № 9................................................................................................................... 146
|
|
|
Занятие № 10................................................................................................................. 149
Занятие № 11................................................................................................................. 151
Занятие № 12................................................................................................................. 153
Занятие № 13................................................................................................................. 155
Занятие № 14................................................................................................................. 156
Занятие № 15................................................................................................................. 158
Занятие № 16................................................................................................................. 160
Занятие № 17................................................................................................................. 162
Занятие № 18................................................................................................................. 164
Занятие № 19................................................................................................................. 167
Занятие № 20................................................................................................................ 169
Тестовые вопросы........................................................................................................ 171
Тема № 4 «Культура. Искусство. Народные традиции. Выражение определительных значений в простом и сложном предложениях».
Занятие № 1................................................................................................................... 179
Занятие № 2................................................................................................................... 181
Занятие № 3................................................................................................................... 184
Занятие № 4................................................................................................................... 190
Занятие № 5................................................................................................................... 192
Занятие № 6................................................................................................................... 196
Занятие № 7................................................................................................................... 198
Занятие № 8................................................................................................................... 201
Занятие № 9................................................................................................................... 204
Занятие № 10................................................................................................................. 208
Занятие № 11................................................................................................................. 210
Занятие № 12................................................................................................................. 213
Занятие № 13................................................................................................................. 216
|
|
|
Занятие № 14................................................................................................................. 218
Занятие № 15................................................................................................................. 220
Занятие № 16............................................................................................................... 222
Занятие № 17................................................................................................................. 224
Занятие № 18................................................................................................................. 226
Занятие № 19................................................................................................................. 228
Занятие № 20................................................................................................................. 229
Тестовые вопросы...................................................................................................... 232
Тема № 5. Моя родина–Казахстан. Простое предложение с обстоятельством. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными.
Занятие № 1................................................................................................................... 240
Занятие № 2................................................................................................................... 242
Занятие № 3................................................................................................................... 246
Занятие № 4................................................................................................................... 249
Занятие № 5................................................................................................................... 252
Занятие № 6................................................................................................................... 256
Занятие № 7................................................................................................................... 259
Занятие № 8................................................................................................................... 262
Занятие № 9................................................................................................................... 265
Занятие № 10................................................................................................................. 267
Занятие № 11................................................................................................................. 270
Занятие № 12................................................................................................................. 273
Занятие № 13................................................................................................................. 276
Занятие № 14................................................................................................................. 279
Занятие № 15................................................................................................................. 283
Занятие № 16................................................................................................................. 286
Занятие № 17................................................................................................................. 289
Занятие № 18................................................................................................................. 292
Занятие № 19................................................................................................................. 294
Занятие № 20................................................................................................................. 297
Тестовые вопросы........................................................................................................ 301
Ключи к тестам............................................................................................................. 309
Список литературы....................................................................................................... 312
|
|
|
Предисловие
Настоящее учебное пособие входит в комплекс пособий по русскому языку, предназначенных для изучения русского языка на первом курсе медицинского вуза. Данное пособие - это вводный курс, обеспечивающий объем знаний, необходимый студентам последующего изучения основного курса русского языка. Оно составлено на основе типовой учебной программы «Русский язык в казахских группах», разработанной Казахским Национальным университетом им. С. Д. Асфендиярова в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом образования 2006г.
Цель данного учебного пособия – способствовать овладению русским языком как средством коммуникации во всех сферах деятельности.
Пособие состоит из пяти лексических тем «Язык и общество», «Я и моё здоровье», «Экология и здоровье человека», «Культура. Искусство. Народные традиции», «Моя Родина - Казахстан», рассчитанные на 90 практических занятий.
В пособии, специально ориентированном для выпускников казахских школ, важное место отводится работе над текстом. Работе над текстом предшествует предтекстовые задания. Их цель – снять лексические и фонетико-орфографические трудности перед чтением текста. За текстом следуют лексико-грамматические задания и упражнения, система которых охватывает все разделы программы данного курса, предусматривает поэтапность обучения, определенную последовательность в работе над теоретическим материалом. Теоретический материал вводится с помощью справочных опорных таблиц, правил-инструкций, схем. Вопросы стилистики даны в порядке возрастания трудности: во вводном курсе даются основные понятия, особенности функциональных стилей, а выработка навыков употребления конструкций, характерных для каждого из стилей речи, оставлена для основного курса данного комплекса. Каждая тема завершается тестовыми заданиями в двух вариантах, выполнение которых позволяет выявить, насколько студенты усвоили материал.
Содержание занятия, его структура, построение не только направлены на усвоение студентами того или иного грамматического материала, но и отвечают целям активного овладения ими русским языком. В ходе каждого занятия студенты обучаются конструированию различных синтаксических единиц. На занятиях особое внимание уделяется творческим видам работы (составление рассказов, различные описания, ролевые игры, диалоги и т. д. ), которые вызывают у студентов живой интерес к русскому языку.
Предлагаемые в пособии виды работы могут использоваться избирательно в зависимости от подготовленности и индивидуальных способностей студентов, и позволяют преподавателю по своему усмотрению использовать задания в целях изучения, закрепления и повторения курса в аудиторное и внеаудиторное время. Рекомендованные в пособии задания, закрепляющие и расширяющие знания студентов по наиболее трудным для них разделам синтаксиса, способствуют повышению уровня владения языком и активизации устной и письменной речи.
|
|
|
