 |
III. Послетектовая работа. IV. Задания. Занятие 9. I. Предтекстовая работа. II. Работа с текстом. Загрязнённая атмосфера – враг здоровья
|
|
|
|
III. Послетектовая работа
1. Определите тип и стиль текста.
2. Изложите содержание текста, используя изъяснительные предложения
1. В тексте говорится о том, что …
2. Основная мысль текста сводится к тому, что …
3. В своих рассуждениях автор основывается на том, что …
4. В своих рассуждениях автор исходит из того, что …
5. Нельзя согласиться с тем, что …
6. В заключение можно сказать о том, что …
IV. Задания
1. Выпишите из прочитанного текста сложноподчиненные предложения
с придаточными изъяснительными, рассуждая в такой последовательности:
а) найти слово в главной части предложения, содержание которого поясняется придаточной частью.
б) поставить вопрос к придаточной части.
в) определить, каким союзом придаточная часть присоединяется к главной.
2. Прочитайте грамматический комментарий
Между придаточными предложениями с союзами что и чтобы есть различия.
Содержание придаточной части с союзом что - это реальный факт, который не имеет оттенка желательности, возможности, необходимости. Содержание придаточной части с союзом чтобы представляется не как что-то реальное, а как возможное, предполагаемое, желательное, необходимое.
3. Спишите, вставляя пропущенные союзы что или чтобы. Употребите указательное местоимение то в нужной форме. Укажите различия между придаточными предложениями (см. ниже грамматический комментарий).
1. Факты говорят… природа и человек тесно взаимосвязаны между собой.
2. Задача экологов состоит … восстанавливать окружающую природу. 3. Современные люди должны знать… охрана природы требует огромных материальных затрат. 4. Нельзя не обратить внимания … слово «экология» звучит всё чаще на страницах газет, по радио с экранов телевизоров.
|
|
|
4. Из двух простых предложений составьте одно сложное. При этом замените выделенные слова в главном предложении придаточными предложениями с союзами что или чтобы. Сделайте необходимые изменения в структуре предложения.
Образец: Деревья продиктовали учёным о загрязнении городов. Экологиинформируют об этом. - Экологи информируют о том, что деревья продиктовали учёным о загрязнении городов.
1. Экологическая катастрофа приводит не только к экономическому тупику, но и к падению духовно-нравственных устоев общества. Учёные предупреждают об этом.
2. Свыше 100 тонн химикатов разбросаны по всей области. Местным экологам удалось установить это. 3. Разрушение, загрязнение окружающей среды приводит к мутациям организма человека. Людям следует напоминать об этом.
5. Допишите предложения.
Известно, что…. Газеты сообщают, что…. Необходимо, чтобы…. Экологи принимают меры к тому, чтобы…. Нет сомненья в том, что…. Надо верить в то, что…. Люди планеты заинтересованы в том, чтобы….
Занятие 9
I. Предтекстовая работа
1. Проверьте себя, знаете вы ли значение слов из текста. Для проверки приводятся краткие определения.
атмосфера – газообразная оболочка, окружающая землю
сажа – чёрный налёт от неполного сгорания топлива
II. Работа с текстом
Загрязнённая атмосфера – враг здоровья
Воздух – один из важнейших природных ресурсов. Без пищи человек может жить десятки дней, без воды два – три дня, а без воздуха – всего лишь несколько минут. Ещё в начале 19 века английский врач Де Вье говорил, что смог (смесь тумана и дыма в воздухе) вредно воздействует на здоровье людей. В декабре 1952 года смог навис над Лондоном, причинив смерть более 4000 человек. Подобные случаи произошли в Бельгии, США и других странах.
|
|
|
Учёные считают, что в случае продолжительного пребывания человека в пыльной и задымлённой атмосфере его дыхание становится поверхностным, лёгкие не проветриваются в достаточной степени. Это способствует появлению различных лёгочных заболеваний. Факты говорят, что это заболевание чаще всего встречается в крупных городах и промышленных центрах, чем в сельской местности.
Рак лёгких более распространён в задымлённых и пыльных городах. Эта болезнь вызывается канцерогеном, находящимся в саже. Причиной этого заболевания также является табачный дым, который отравляет не только «внутреннюю среду» курильщика, но и окружающую атмосферу. Исследователи утверждают, что пониженная устойчивость человека к различным заболеваниям связана с загрязнённой окружающей средой.
Исследования показывают, что у городских детей аллергия наблюдается в три раза чаще, чем у сельских. Данные американских источников свидетельствуют, что снижение загрязнённости воздуха сократит число раковых заболеваний на 25 %, сердечно – сосудистых – на 10 – 15 %, других – на 4 – 5 %.
III. Послетекстовая работа.
1. Определите тип и стиль текста.
2. Составьте вопросный план к тексту
IV. Задания
1. Выпишите из прочитанного текста сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным.
2. Восстановите в предложении пропущенное слово. Обратите внимание на его лексическое значение и грамматическую форму.
1. Необходимо …, что охрана окружающей среды стала сегодня общепланетарной проблемой. 2. Время…, что из этого получится. 3. Я…, что над этой темой надо работать не эпизодически, а постоянно. 4. Если вы ничего не внесли в развитии природы, то …, что ваше поколение не существовало.
Слова для вставки: показать, помнить, бесспорно, считать.
3. Соедините главную часть с придаточной союзом что.
| 1. Природа не имеет органа речи, но создаёт яркий язык, сердце, при посредстве которых говорит и чувствует. 2. У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть всё. 3. Дети, живущие в городе, чаще болеют аллергией. 4. Загрязнённый воздух вредно влияет на организм. | Гёте писал. Арабская пословица гласит. Учёные США отмечают. Английский врач Де Вье считал. |
4. Спишите, вставляя необходимые по смыслу союзы и союзные слова.
|
|
|
Мы убеждены, …задачи по улучшению экологического положения не могут быть решены без тесного сотрудничества государств. Некоторые полагают, … природные ресурсы бесконечны. Все прекрасно понимали, … могла сложиться такая чрезвычайная ситуация. Никто не понимает, … вообще возникла эта проблема.
5. Спишите предложения, употребляя в предложениях указательное местоимение в нужной падежной форме.
Образец: Факты свидетельствуют (то), что природа нуждается в защите. –
Факты свидетельствуют о том, что природа нуждается в защите.
1. Хочется быть уверенным (то ) , что нашу работу продолжит следующее поколение. 2. Важнейшая задача нашего государства сводится (то), чтобы прививать гражданам страны экологическое сознание. 3. Разрушение природы начинается (то), что люди бросают мусор где попало.
|
|
|
