 |
Логопедическая зарядка на звук "Ы"
|
|
|
|
Логопедическая зарядка на звук " Ы"
1. Упражнение для общего расслабления:
-Раз, два - выше голова (маршировать),
-Три, четыре - руки шире (руки в стороны),
-Пять, шесть - тихо сесть.
2. Массаж лица.
3. Миогимнастика.
4. Упражнение для активизации мышц задней стенки глотки и мягкого неба:
-подача звука " а" - с напряжением воспроизводится артикуляция,
шепотная фонация, громкая фонация, статическая подача звука
(руками, держа нижнюю челюсть, мешаем открывать рот, но пы-
таемся произнести звук " а" ).
5. Постановка нижнедиафрагмального дыхания.
6. Упражнения на развитие воздушной струи:
-" ныряльщики" - глубоко вдохнуть, задержать вдох, " нырнуть в воду" - присесть. Встать - выдох.
7. Артикуляционная гимнастика:
для челюсти
- движение нижней челюсти вправо-влево;
для губ
- уколоть язычком правую щечку, потом левую,
- показать зубы нижней челюсти,
- " улыбка";
для языка
- тянуть язычок к подбородку, к носу,
- облизывать губы кончиком языка.
8. Звукоподражания:
-волк воет: " ЫЫЫЫ",
-пароход гудит: " ыыыы",
-пароход пыхтит: " Пых-пых".
9. Работа над голосом:
-Пароход гудит близко - громко, далеко - тихо.
10. Речевой материал:
В доме ежик жил? Жил.
Малым ростом был? Был.
В доме пол он мыл? Мыл.
Палец ежик занозил.
Его палец ныл? Ныл.
Ежик йод открыл? Открыл.
И палец помыл? Помыл.
Тише, мыши. Тише, мыши.
Кот сидит на нашей крыше.
Кот ловил мышей и крыс.
Кролик лист капусты грыз.
Логопедическая зарядка на звук " П"
1. Упражнение для общего расслабления:
Выпал беленький снежок.
Собрались мы все в кружок.
|
|
|
Мы потопаем, мы похлопаем.
Будем весело плясать,
Будем руки согревать.
Мы похлопаем, мы потопаем.
Чтоб нам было веселее,
Будем прыгать мы скорее.
Мы попрыгаем, мы попрыгаем.
2. Массаж лица.
3. Миогимнастика.
4. Упражнения для активизации мышц задней стенки глотки и мягкого неба:
-заболели - закашляли,
-захотели спать - качали зевать.
5. Постановка нижнедиафрагмального дыхания.
6. Упражнение на развитие воздушной струи:
- подуть на зеркало ротиком,
- " сдуть снежинку" с ладошки.
7. Артикуляционная зарядка:
для челюсяти
- медленно открывать и закрывать рот;
для губ
- почмокать губами,
- пошлепать губами;
для языка
- " наказать язык" - пя-пя-пя,
- " вкусное варенье" (облизать губы),
- покусать язычок зубами.
8. Физпауза:
Катит, катит паровоз
И вагончики везет.
Вот поезд наш идет,
Колеса стучат.
А в поезде этом
Ребята сидят.
9. Игра " кот и мыши":
Мы веселыемышата - Пик, Пак, Пок.
Никого мы не боимся - Пик, Пак, Пок.
Даже кошки не боимся - Пик, Пак, Пок.
ОЙ, спасите, помогите - Пик, Пак, Пок.
Логопедическая зарядка на звук " М"
1. Упражнение для общего расслабления.
Мы проверили осанку
И свели лопатки.
Мы походим на носках,
А потом на пятках.
Мы идем, как все ребята
И как мишка косолапый.
2. Массаж лица.
3. Миогимнастика.
4. Упражнение для активизации мышц задней стенки глотки и мягкого неба:
-бросили " снежок":
" а" - громко,
" а" - шепотом,
" а" - тихо,
" а" - громко;
-покашляли со звуком " а", язык на нижней губе.
5. Постановка нижнедиафрагмального дыхания.
6. Упражнение на развитие воздушной струи:
-погрели руки,
-поиграли на музыкальных инструментах.
7. Артикуляционная зарядка:
для челюсти:
|
|
|
- сомкнуть зубы, открыть, закрыть;
для губ:
- губы сомкнуть, " посидим в тишине",
- " улыбочка" - " трубочка";
для языка:
-удержать язык у нижних зубов под счет от 1 до 5,
-покусать зубками.
8. Звукоподражания: му, мяу, мэ
9. Речевой материал:
Му-му - молока кому?
Ам-ам — кто там?
Ом-ом - мы построим новый дом.
Мишка мед в лесу нашел.
Мало меда, много пчел.
Наша Маша маленька,
У ней шубка аленька.
Логопедическая зарядка на звук " Б"
1.
Упражнения на общее расслабление:
Бух, бух, бух-
Рубим, рубим во весь дух.
Бам-бам-бам-
Бей погромче барабан.
2. Массаж лица.
3. Миогимнастика.
4. Упражнения для активизации мышц задней стенки глотки и мягкого неба:
-Любопытная Варвара смотрит влево: " А",
-Смотрит вправо: " Э".
5. Постановка нижнедиафрагмального дыхания.
6. Упражнения на развитие воздушной струи.
7. Артикуляционная зарядка:
для челюсти
- имитация жевания;
для губ
- почмокать губами,
- поплевать на язычок,
- поиграть на гармошке;
для языка
- Мы прижмем язык губами - пя-пя-пя,
- А потом прижмем зубами - тя-тя-тя.
8. Звукоподражание:
-пароход гудит: " Бу-бу-бу",
-машина гудит: " Би-би-би",
-барабан бьет: " Бам-бам-бам".
9. Речевой материал:
Ба-ба-ба - белая губа,
Бы-бы-бы — выросли грибы,
Бу-бу-бу - я возьму трубу,
Би-би-би - топором руби.
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собачка, не лай.
Белолапа, не скули,
Мою Машу не буди.
Взяли в руки мы трубу - бу-бу-бу.
Заиграли на трубе — бе-бе-бе.
И пошли в поход с трубой - в бой, в бой.
С нами песенка трубы - бы-бы-бы.
Белые бараны били в барабаны.
В барабаны били - лбы себе разбили.
Логопедическая зарядка на звук " Ф"
1. Упражнение на общее расслабление:
Игра " Сова" :
Совушка-сова,
Большая голова,
На суку сидит.
На всех глядит.
Да вдруг как полетит-
уф- уф- уф!
|
|
|
