 |
Тестовый контроль. Задачи. 5.При рентгеновском обследовании пациента была отмечена задержка перехода рентгеноконтраста ( бариевая каша) из желудка в кишечник и выведение из кишечника. Нарушение какой деятельности желудочно-кишечного тракта установлено? Ка
|
|
|
|
Тестовый контроль
Вариант 1:
1. Центр парасимпатической регуляции слюноотделения находятся:
1. продолговатый мозг
– слюноотделительные ядра 2. средний мозг 3. спинной мозг
2. С каких рецепторов возникает безусловный слюноотделительный рефлекс?
1. рецепторы ротовой полости 2. рецепторы пищевода 3. рецепторы глотки
3. Какие отличия в составе слюны наблюдаются при стимуляции симпатических нервов?
1. обильная жидкая 2. густая скудная 3. плотная, вязкая
4. Назовите фазы желудочной секреции
1. мозговая, желудочная, кишечная) 2. ротовая, глоточная 3. пищеводная.
5. Назовите механизмы, обуславливающие первую фазу желудочной секреции
1. условно и безусловно-рефлекторный 2. гуморальный 3. безусловно-рефлекторный
6. На кишечную фазу желудочной секреции в основном влияют:
1. продукты гидролиза и интестинальные гормоны
2. местные нервные механизмы
3. местные рефлекторные механизмы
7. В каком случае активируется секретин?
1. при воздействии жёлчи на стенку двенадцатипёрстной кишки
2 при воздействии сока поджелудочной железы на стенку двенадцатипёрстной кишки
3. при воздействии желудочного сока на стенку двенадцатипёрстной кишки
8. Как изменится секреция поджелудочного сока при введении в 12-перстную кишку соляной кислоты?
1. секреция увеличивается 2. уменьшается 3. не изменится
9. Какие экспериментальные модели использовались в школе И. П. Павлова для определения сложно-рефлекторных механизмов отделения поджелудочного сока?
1. опыт мнимого кормления ( эзофаготомия) 2. фистульный метод
3. операция маленького желудочка по Гейденгайну
10. Основными гуморальными факторами, регулирующими деятельность ЖКТ, являются:
|
|
|
а) электролиты и метаболиты б) медиаторы и модуляторы в) нутриенты и гастроинтестинальные гормоны г) гормоны гипоталамо-гипофизарной системы.
Вариант 2:
1. Моторную функцию кишечника усиливают:
1)возбуждение блуждающих нервов, 2) механические раздражения слизистой кишечника, 3)химические раздражения слизистой кишечника, 4)возбуждение симпатического нерва, 5) желчь.
2. Блуждающий нерв:
1) ослабляет двигательную функцию желудочно-кишечного тракта 2) усиливает перистальтику кишечника, 3) расслабляет пилорический сфинктер, 4) усиливает секрецию пищеварительных соков.
3. Каково влияние на моторику пищеварительного тракта адреналина?
1) уменьшает, 2) увеличивает, 3)не изменяет
4. Как скажется на моторике пищеварительного тракта инъекция ацетилхолина?
1) не изменяет, 2) увеличивает, 3) уменьшает
5. Какое влияние на моторику кишечника оказывает раздражение симпатического нерва.
1) тормозит, 2) возбуждает, 3) не изменяет
6. Какие гормоны усиливают моторику желудка и тонкой кишки?
1) секретин, 2) соматостатин, бомбезин, 3) гастрин, мотилин
7. Какие гормоны увеличивают сокращение желчного пузыря и желчевыделение?
1) секретин, 2) холецистокинин, 3)нейротензин
8. Основное всасывание воды и питательных веществ происходит в:
1. ротовой полости; 2. желудке; 3. тонкой кишке; 4. толстой кишке; 5. прямой кишке.
9. Открытию пилорического сфинктера желудка способствуют:
1) основная среда в пилорическом отделе желудка, 2) кислая среда в пилорическом отделе желудка, 3) кислая среда в двенадцатиперстной кишке, 4) основная среда в двенадцатиперстной кишке, 5) возбуждение интернейронов пилорического сфинктера
10. Фазы глотания:
1) глоточная (непроизвольная, быстрая и короткая), 2) ротовая (произвольная), 3) пищеводная, 4) формирование пищевого комка.
Задачи
1. При наличии спастических болей в области желудочно-кишечного тракта применяют М - холиноблокатор атропин. На чём основано его использование?
|
|
|
2. Перед ответственным выступлением на ученом совете докладчик попросил стакан с водой, во время доклада он сделал несколько глотков. Объясните, с чем связана необходимость потребления воды в данном случае?
3. После длительной и интенсивной тренировки спортсмен отказался от еды, объяснив это отсутствием аппетита. Какие физиологические механизмы определяют это состояние?
4. Какую пищу вы порекомендуете человеку с целью стимуляции моторики кишечника? Дайте физиологическое обоснование вашим предложениям.
5. При рентгеновском обследовании пациента была отмечена задержка перехода рентгеноконтраста ( бариевая каша) из желудка в кишечник и выведение из кишечника. Нарушение какой деятельности желудочно-кишечного тракта установлено? Какие рекомендации в отношении состава пищи целесообразны?
6. Кальций является основным ионом, стимулирующим процессы возбуждения и сокращения гладких мышц желудка. В зависимости от скорости нарастания концентрации кальция в клетках этих мышц изменяется сила и частота перистальтических волн желудка. Исходя из этого, как можно объяснить действие препаратов, усиливающих сократительную деятельность желудка?
7. У человека произошёл травматический разрыв мозга на уровне между грудными позвонками и поясничными сегментами. Как это отразится на акте дефекации?
Наглядные пособия:
а) таблицы по регуляции пищеварения; регуляции голода и насыщения;
Литература:
а) основная
1. Нормальная физиология: учебник [под ред. К. В. Судакова]. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. 880 с.
2. Нормальная физиология: учебник [под ред. В. М. Смирнова]. М.: Издательский центр «Академия», 2012. 480 с.
|
|
|
