МегаЛекции: Социология: 114 Страница

1.2 Разметочные работы. 1.3 Сверлильные работы 1.2 Подходы к понятию совместимости в браке 1.2 Концептосфера продвигающего политического дискурса: система и динамика 1.2 Классификация бронхиальной астмы 1.10 Метод групповой оценки личности(ГОЛ) Социально- 1.1.3 Англицизмы. 1.2 Влияние нелитературной лексики на русский язык в коммуникабельной среде 1.1. Понятие об основных. психодиагностических тестах. Классификация психодиагностических методов. Таблица 1.1. Классификация психодиагностических методов 1.1 – Занятие положения помощи. ² 1.1 Этиология, патогенез бронхиальной астмы 1.1 Виды внелитературной лексики 1. Этносоциология как отрасль социологического знания. 1. Фактор преморбидной личности наркомана 1. Социология. Гидденс Энтони. http://www.koob.ru/giddens_a/sociology_g. 2. Социология. Аверьянов Л.Я. http://www.koob.ru/averjanov_l_y/sociologiya_averyanov 1. Работа с гневом. 1. Принцип открытости. 2. Принцип диалогичности. 3. Принцип рефлексивности. Блок «Дети – волонтёры». Блок «Волшебный телефон» 1. Предмет и объект этносоциологии 1. Поняття кримінологічної віктимології 1. Понятие, предмет и система, задачи криминологии. 1. Основные положения Стратегии 1. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НА ОТДЕЛЕНИИ ПАТОЛОГИИ БЕРЕМЕННЫХ 1. Организационная структура Инспекции Министерства по налогам и сборам Республики Беларусь по Советскому району г. Гомеля. 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЕДИНИЦ 1. ОБЧ. В целях определения корреляционной зависимости 1. Методические рекомендации. 1.1. Методические рекомендации по организации работы студентов во время проведения лекционных занятий 1. Метод аналогии - установление состояния зарегистрированной преступности в регионах со сходными социально-экономическими условиями. 1. ВЫБОР ТЕМЫ. 2. РАЗРАБОТКА РАБОЧЕГО ПЛАНА (СОДЕРЖАНИЯ). 3. СБОР, АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Вводные замечания. 2. Проблематика дискурсивного анализа. 3. Таксономия дискурса и дискурс СМИ 1. «Знакомство с миром эмоций и чувств». 1. «Ваш беспокойный подросток» Роберт и Джин Байярд 1) исходную эмпирическую основу (факты, эмпиричес­кие закономерности); 1 сентября. 2 сентября, пятница. 3 сентября, суббота. 5 сентября, понедельник. 6 сентября, вторник. 7 сентября, среда. 1 сентября, четверг 1 Отличия между психологическим консультированием и немедицинской психотерапией 080000 - Экономика и управление 04 через определение специфики усвоенных . v :. - 7.2.2. Модель «хорошего соответствия» -Кто главный герой этого стихотворения? -«Дом, семья». -«Дочки-матери». - «Магазин» -  Таблица 6. Характеристика действий по преодолению, защите и избеганию. Раздел И. Преодоление психологического стресса - Что случилось с охотником в лесу? - Вы согласны, что все профессии хороши? - апатия;. - агрессия и деструкция; ,.,,.-,-.  Главав. Процессы и ресурсы преодоления. стресса. 8.1. Преодоление стресса как процесс. Раздел II. Преодоление психологического стресса ***Sorokin Р.А. Social and Cultural Dynamics. N.Y., 1937^1. (один ответ). 3)завершение терапевтических отношений клиентов с консультантом. 4)нет правильного варианта ответа. 3)завершение терапевтических отношений клиентов с консультантом (один ответ). (несколько ответов). 3)убеждение (один ответ). традиционный анализ. 138. Что является целью воспитательной системы авторитарной педагогики?. традиционный анализ (один ответ). 4)нет верного варианта ответа. (несколько ответов). 4)нет верного варианта ответа. 23.Выберите правильный вариант ответа. (один ответ). 3)Процесс взаимодействия индивида и общества. (несколько ответов). 3)Процесс взаимодействия индивида и общества (один ответ). 1)В.Н.Мясищев, А.Г.Ковалев, Б.Д.Парыгин. 2)В.А.Артемов, Б.Д.Парыгин, А.Г.Ковалев. 1)В.Н.Мясищев, А.Г.Ковалев, Б.Д.Парыгин (обучения). Операциональная часть психической деятельности. оценивается в ходе исследования процесса познавательной. деятельности. Обучение предполагает взаимодействие (несколько ответов). (один ответ). 1)интериоризация (знакомство с информационными источниками, литературный (XVI — XX в.в.) получило распространение широкое "ПРАЗДНЫЕ СКИТАЛЬЦЫ" "НАСИЛЬНИКИ" "МАЛЫЙ ОРГАНОН" ДЛЯ ТЕАТРА ",»;%,:,  --с Глава 7. Модели и механизмы преодоления. стресса. 7.1. Модели преодоления стресса. 7.1.1. Эго-психологическая модель <TR attribute_1="value 1" attribute_2="value 2" …>…</TR> <IFRAME> является контейнером, располагающимся в отображаемом HTML-документе. <CAPTION attribute_1="value 1" attribute_2="value 2" …>…</CAPTION> ■"""■ * Таблицав ​3. Функции и методология политической конфликтологии. ​2. Понятие «политический конфликт». Объект и предмет политической конфликтологии. ​15. Внутренние вооруженные конфликты в контексте кризисного развития общества и политической системы.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 |